不同年代幼儿教师专业标准
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发布时间：2022-05-07 20:40
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热心网友
时间：2023-11-10 21:08
传统教育中，幼师的角色是一个知识技能的灌输者，是幼儿生活中的爱护者，而幼儿只有服从、接受教师的命令。2012年，为促进幼儿教师专业发展，建设高素质幼儿教师队伍，2012年教育部根据《中华人民共和国教师法》颁布出台了《幼儿园教师专业标准（试行）》，提出幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习的基本理念。
《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿教师专业素质的基本要求，是幼师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
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时间：2023-11-10 21:08
传统教育中，幼师的角色是一个知识技能的灌输者，是幼儿生活中的爱护者，而幼儿只有服从、接受教师的命令。2012年，为促进幼儿教师专业发展，建设高素质幼儿教师队伍，2012年教育部根据《中华人民共和国教师法》颁布出台了《幼儿园教师专业标准（试行）》，提出幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习的基本理念。
《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿教师专业素质的基本要求，是幼师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
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时间：2023-11-10 21:08
传统教育中，幼师的角色是一个知识技能的灌输者，是幼儿生活中的爱护者，而幼儿只有服从、接受教师的命令。2012年，为促进幼儿教师专业发展，建设高素质幼儿教师队伍，2012年教育部根据《中华人民共和国教师法》颁布出台了《幼儿园教师专业标准（试行）》，提出幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习的基本理念。
《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿教师专业素质的基本要求，是幼师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
