思想和行为的社会基础:社会认知论媒体评论

发布网友发布时间：2024-10-23 22:08

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热心网友时间：2024-10-25 23:05

本书以社会认知论为基础，探讨人的动机、思想和行为的理论框架。核心理念是相互决定论，强调环境事件、个体因素与行为之间的互动影响。认知过程，包括认知、替代和自我调节，被视为人们理解及应对环境的关键。尽管心理功能的研究曾偏重于思维的结构和加工，本书则扩大了视角，关注知识转化为行动的机制。

人既是认知者，也是行动者和自我反应者。动机和行为的自我调节通过内部标准和行为评价实现，同时深思熟虑的能力为自我调节增添维度。人们的行动通常具有目标导向，想象的未来通过认知表征影响行为。反思则是自我影响的另一层面，本书对此给予了特别关注。

心理学理论的传统关注点在于行为后果的学习，但人类通过观察学习的能力更高效。电信技术的发展使人们能从符号环境中学习，榜样和模仿在社会传播中日益重要。本书深入研究观察学习机制和社会传播过程，同时关注新技术对人影响的改变和生活方式的塑造。

本书试图从社会视角全面分析人的功能，这需要跨学科的研究。理论名称的复杂性源于其包容性，如社会学习论，但本书提出的观点已超出学习的范畴，涵盖了动机、自我调节等心理现象。因此，我将本书的理论观点称为社会认知论，它反映了思维的社会根源和认知对动机、情感和行为的影响。

在理论发展的不同阶段，解释方式各异。在社会认知论的框架下，有价值的命题可通过检验验证。理论的缺陷促使研究者探索其成功解释和预测的条件，为理论的发展提供了方向。