广东2009中学教师高级职称评定结果,评审通过的具体条件是什么_百度知 ...

发布网友发布时间：2024-10-23 03:23

共6个回答

热心网友时间：2024-10-24 23:13

我们山东这一般分硬件和软件的，你看下：
淄博市中小学、中专学校教师专业技术职务
高级任职资格推荐标准条件

为做好我市中小学、中专学校教师专业技术职务高级任职资格的推荐工作，根据省人事厅、省教育厅的有关要求和专业技术职务试行条例的有关规定，结合我市实际，特制定推荐标准条件如下：
一、政治条件
1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，维护国家荣誉和利益。
2、遵守法纪，教书育人，恪守职业道德。
3、诚实守信，爱岗敬业，努力为社会主义现代化建设服务。
二、业务条件
包括基本条件和分值条件两方面。
基本条件即任职年限、外语、计算机应用能力、教师资格、考核情况等。
分值条件即硬件分值（F1）条件和软件分值（F2）条件。硬件分值条件，即学历、教育教学工作年限；软件分值条件，即教育教学业绩、教科研成果、表彰奖励、论文专著等。二者均量化为分值，硬件分值占推荐总分值的90%，软件分值占10%。符合基本条件且硬件分值等于、大于90同时软件分值等于、大于10，或者虽软件分值不足10但硬件分值等于、大于105的专业技术人员可以申报。
（一）基本条件
1、任教师中级职务满5年（博士学位任中级专业技术职务满2年）。
2、取得有效的外语考试合格证、成绩单或免考证明（中小学教师对外语水平不作要求）。
3、取得有效的计算机应用能力考试合格证书或免考科目（模块）审核表。
4、在岗且被聘任时间满5年，任期届满考核合格以上，任现职以来有5个年度考核为合格以上（其中参加评审的上年度必须为合格及以上）。
5、取得国民教育本科及以上学历，其中按后续学历申报者，取得后续学历时间必须满3年，且后续学历专业与从事的专业相同或相近。
6、取得符合任教学段要求的教师资格。
7、参加继续教育学习，任现职以来总学分达到规定累计学分。
8、2001年9月以后任教的中小学教师，要有1年以上农村学校或相对薄弱学校任教的经历。
9、晋升教师高级职称说课评价情况符合要求。
（二）分值条件
1、硬件分值（F1）条件（小数点后四舍五入，取整数分值）即学历、专业工作年限。
（1）取得博士学位后，从事本专业工作满2年。
（2）取得硕士学位或双学士学位或研究生班毕业后从事本专业工作满8年。
（3）大学本科毕业后，从事本专业工作满10年。
（4）大学专科毕业后，从事本专业工作满17年。
（5）中专毕业后，从事本专业工作满28年。
硬件分值（F1）计算公式如下：
第一学历实际专业年限第二学历实际专业年限
F1= （┈┈┈┈┈┈┈┈┈ + ┈┈┈┈┈┈┈┈┈＋…）×90
第一学历规定年限第二学历规定年限
即：将第一学历、第二学历等规定的专业工作年限分别作为分母，把取得第一、第二…学历后实际从事的专业工作年限分别作为分子，其分值之和乘以90即为该专业技术人员的硬件分值。
2、软件分值（F2）条件
任教师中级专业技术职务以来，所取得的教育教学业绩、教科研成果、表彰奖励、论文专著等，按以下标准计算分值：
（1）主讲优质课获奖的，证书必须为教育行政部门或教学研究部门验印并有正式文件公布，获国家相应部门一等奖的一项计8分，国家相应部门二等奖或省相应部门一等奖的一项计4分，省相应部门二等奖或市相应部门一等奖的一项计2分，市相应部门二等奖或区县相应部门一等奖的计1分（同一内容优质课获不同级别奖励的，只计最高级别分值）。
主讲观摩课、公开课水平较高且有相应教科研部门证书，国家级的计3分、省级的计2分、市级的计1分（不同级别、同一内容的观摩课、公开课只计最高级别分值）。
执教多媒体课、录像课等获奖的，国家级一等奖的主讲人计4分，国家级二等奖或省级一等奖的主讲人计3分，省级二等奖或市级一等奖的主讲人计2分，市级二等奖或区县级一等奖的主讲人计1分，其他参与人员不计分。
（2）参加自制教具、课件评选获奖的，必须持有教育行政部门或业务主管部门颁发的获奖证书。国家教育行政部门一等奖的计3分、国家级教育行政部门二等奖或省级教育行政部门一等奖的计2分、省级教育行政部门二等奖或市级教育行政部门一等奖的计1分。
（3）任现职以来从事班主任工作每累计满3年计1分，最多计2分。
（4）受综合表彰的，国家或省级的一项计10分，市级的计6分，区级的计3分；受单项表彰，必须是与教育教学有关且证书为教育行政部门或党委政府部门验印，其中国家级的一项计8分，省级的一项计5分，市级的计3分，区级的计2分（相同称号、不同级别多次表彰的，只按最高级别计分）。
（5）在教育类正式报刊（不含论文集、刊物的增刊）上发表1500字以上论文，国家级教育行政机构主办、主管的刊物上发表的第一作者计4分、第二作者2分、其他作者不计分，省级教育行政机构主办、主管的刊物上发表的第一作者计2分、第二作者1分、其他作者不计分，在相应层次的报纸上发表符合要求论文的，第一作者分值折半计算、其他作者不计分；正式出版一本教育教学专著（不含各类教辅材料、论文合集）计6分，属合著的，第一主编计3分，其他撰稿人（人均撰写2万字以上的）可计1分。论文论著分值最高计6分。
（6）按规定程序要求，年终考核为优秀的，上年度加2分，其他年度加1分，但总分最高记5分。
（7）在城区以外乡镇属单位工作的计5分。
三、破格推荐的条件
任教师中级职务不满5年，但同时具备下列条件的业绩显著、贡献突出者，可以破格推荐晋升教师高级专业技术职务：
1、任现职以来担任班主任3年以上、年度考核获2次以上优秀（其中参加评审的上年度必须为优秀）、获得市级及以上综合表彰（劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、专业技术拔尖人才、教学能手、学科带头人等荣誉称号）。
2、工作成绩突出，能系统担任一门基础课或两门以上课程（其中一门为专业基础课或技术基础课）的教学工作，教学成绩优秀，在本区县、本系统居前列。
3、任现职以来出版过与教育教学有关的、有较高学术水平的专著，或在省级以上教育行政机构主办、主管的教育类正式报刊上发表3篇及以上教育教学论文（第一作者）；或任现职以来选定有重要学术意义、社会效益的教育教学研究课题，独立制订和提出研究方案、研究途径，并能独立完成其中的重要研究项目获得过国家级四等以上、省部级三等以上成果奖（前三位）。
4、任现职以来在市及以上范围讲授过优质课，经同行专家确认，水平较高，并获得过省级二等奖或市级一等奖以上奖励；或在学生思想政治工作和班主任工作方面有丰富的经验，取得一定成绩，任现职以来被评为市级及以上优秀班主任。
5、硬件分值95分以上。

热心网友时间：2024-10-24 23:15

请问广东河源2009中学教师中级职称评定结果在哪个网站查询呢！？请知道的好心人告知一声！

热心网友时间：2024-10-24 23:14

可能18号才有。去年是12月18日在网上可查。

热心网友时间：2024-10-24 23:13

在这几天就知道评定结果了

热心网友时间：2024-10-24 23:19

广东2009中学教师高级职称评定结果什么时候知呀

热心网友时间：2024-10-24 23:17

广东省中小学高级职称的评审条件我不清楚。但我知道有的学校的高级全是作假的，比如：成绩方面：我们学校（初级中学）有几位老师的，根本都达不到区的平均线，且有的每次考试，成绩均为镇的排尾，通过领导的造假，都已经通过，已经成了中学高级教师。
唉！现在的高级评审，不就是靠拉关系，拍好领导的马屁，一切将进展顺利，否则，。。。。。。