在老师讲课时我不会写的字怎么办
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发布时间：2024-09-30 15:30
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热心网友
时间：2024-10-17 23:41
所谓“电脑失写症”，简言之就是人们逐渐或者已经丧失写字能力的现象。主要表现在电脑的使用者由于长期连续地面对电脑打字，单调且重复地刺激大脑皮层造成了对手写汉字的暂时性失忆。如对大量常用汉字的错写；手写的文字潦草，难以辨认；用错别字、网络语言或网络符号代替一般的文字；甚至提笔写字时首先想到的是简单的汉语拼音和各种代码!
“电脑失写症”是信息时代的世界性流行病，目前在我国也开始广泛传播。据最近我国的一项调查显示：50%以上的办公室工作人员用笔书写汉字存在障碍困难，如“龃龉”、“觊觎”、“阿谀”等等这类不算生僻的常用汉字，不少人居然左思右想半天也写不出来，或者写出变形汉字，更有人干脆用拼音来表示等等。前不久媒体也曾经报道过一位打字员居然不会手写自己名字的事情，这正是“失写症”的一个代表性案例。
很难想象，大量的工作人员在长期使用电脑打字后，无法流畅、准确地写出汉字会是怎样一种尴尬的情景。心理和生理学专家研究表明，手写是解决问题的关键。训练手写对人的心理和生理功能的训练、对思维的培养和良好行为方式的形成都是电脑无法取代的。用手一笔一划地书写可在大脑的语言中枢产生一种印迹，并成为终生的本领，而在电脑上敲字则缺少了这种留下痕迹的过程。缺乏这种对思维的训练和对抽象意义的辨识至少是一种缺陷，一种不能亲临第一线并无法得到第一手感性认识的缺陷。尽管许多人在机器上敲文字显得得心应手，但大脑中缺少这种必要的抽象思维训练和认识语言的训练，就会使长期使用电脑写作人员的逻辑性和语言功能产生障碍。
那么面对来势汹汹的“电脑失写症”，该如何应对？
我们倡导手写，并不是说要扔掉电脑，全面恢复纸笔写作。但怎样才能收到“一石二鸟”的功效呢？建议办公一族尽可能创造手写的机会，如多给朋友、父母、亲戚写写信。非工作性文件，尽量用手写。同时，还可经常使用能与电脑连接的手写笔进行笔录，键盘和手写笔轮换使用。通过手写笔，架起我们与电脑“健康交互”的桥梁，这样既可以保证工作效率，也不会丢弃传统的写字本领。
热心网友
时间：2024-10-17 23:42
