...取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”材料反映的选官制度正式_百度...
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发布时间：2024-10-01 07:01
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答案D 本题考查的是科举制度。科举制正式创立于隋炀帝时期，故选D。
"国家取土,远法前代,进士之科,得人为盛"这反映隋唐时期开创的什么制度...进士之科，进士一般都专门指是考科举制度的人。得人为盛，就表示使用科举制度得到贤人就可以让国家强盛。这句话我觉得是讲唐朝初期李世民做的。李世民登基皇位后立马开始找能人，找贤人，开办科举，增加科举的科目。选人不问出处，得到了很多的贤才得到了：贞观之治。
国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。通常所说的唐代科举项目，主要指进士、明经和制举，尤其是进士科，更为人所称道，唐人所谓：「国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。」意思应该就是国家实行科举这个考试的方法，是仿照前代的（就是指隋朝）。科举这种考试制度是以的人才为最终目标的，得到这样的人才国家才能昌盛。
国家取士,远法前代,进士之科,得人为胜通常所说的唐代科举项目，主要指进士、明经和制举，尤其是进士科，更为人所称道，唐人所谓：「国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。」宋人说：「某尝谓李唐设科举以网罗天下英雄豪杰，三百年间号为得人者，莫盛於进士。」科举之影响：唐以科举取士，而唯独进士科须试诗赋（自高宗永隆二年开始...
国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛 说的是什么意思?貌似是这样的啊，自己的感觉。就是国家实行科举这个考试的方法，是仿照前代的（而且是很远的那种）。科举这种考试制度是以的人才为最终目标的。应该大致是这个意思吧……
...官员说:\“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。前代是什么_百度...前代指的是不是隋朝，科举制是隋开创的
简述隋朝、唐朝、明朝、清朝科举制度的演变至五年十月,诸州共贡明经一百四十三人,秀才六人,俊士三十九人,进士三十人。”由此可知,唐高祖武德四年决定恢复隋朝设置的明经、秀才、进士等科,并于武德五年即正式开科取士。武德九年(626)六月四日,李渊次子李世民发动兵变,杀其兄、弟建成、元吉,挟持李渊,迫其立已为太子,史称“玄武门之变”。不久,李渊宣布...
关于雍正皇帝的资料!急!!故雍正说:"自行此法以来,吏治稍得澄清,闾阎咸免扰累。"这就是所谓的“高薪养廉”。编辑本段创立军机处,推广奏折制度 明代权力集于内阁,故有权相产生。清雍正把权力进一步集中在皇帝手中,创立军机处,作为皇帝的秘书班子,为皇帝出主意、写文件,理政务,"军国大计,罔不总揽"。其特点是处理政事精简速密。军机...
科举考试的规则唐中叶以后,官僚虽位极人臣,如果不是进士科出身,“终不为美”。因为这种新的选举制度是分科举人,故名之为科举制。与九品中正制相比,科举制的特点是不再以家世,而是通过考试选拔官员,它的产生为寒门庶族地主开辟了仕途。 ■ 除间或因事停举外,唐代一般每年都设科取士。报考的人来自各级学馆者,称生徒,由学馆...
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