小学教师德育工作总结范文
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发布时间:2024-10-01 07:23
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热心网友
时间:2024-10-06 00:12
通过XX年的德育工作,学校在具体实践中深化了德育理念,以学生为主体,强调德育工作的人性化与科学化。确立了以陶校长为首,刘校长为副的德育领导小组,通过竞争上岗的方式选拔了大队委员,进一步完善了德育工作档案和重大事件快报制度,建立了德育先进班集体和个体的评比体系,确保了德育工作的有效开展。
学校特别重视班主任队伍建设,通过师徒结对活动指导班主任工作,明确班主任职责,填写《班主任工作手册》,通过常规训练和晨会课强化班集体建设,关注特殊学生的成长。同时,通过班主任沙龙交流育人经验,树立优秀德育典型。在家长学校活动中,学生、家长参与师德师风的评价,增强了家校合作。
聚焦养成教育和班级管理,学校结合学生年龄特点,深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过五项常规竞赛,与班主任月考核挂钩,每周反馈常规训练重点,橱窗宣传,有力推动了学生良好行为习惯的养成。
实践活动是促进学生成长的重要途径。学校开展小学绿色家园特色活动,利用社会资源,开展教育实践活动,营造良好的育人环境。制定了具体制度和评比标准,开拓学生视野,提高实践能力。此外,还举办了推普周系列活动、爱牙周活动、法制教育系列活动、科技节系列活动,丰富了学生的学习生活。