幼儿园管理条例教育职能
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发布时间：2024-10-01 03:10
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时间：2024-10-27 16:48
幼儿园在教育职能上，遵循第十三条的规定，以保育和教育相结合为核心，致力于创造一个适合幼儿成长的和谐环境。这一原则强调引导幼儿个性的健康发展，注重他们的全面发展，包括身体健康，如培养良好的生活习惯和卫生习惯，智力发展，以及爱国情感和品德行为的培养。
第十四条明确，幼儿园的招生和编班必须遵循教育行政部门的规定，以确保教育的公平和规范。第十五条强调，所有幼儿园应使用普通话进行教学，如果以少数民族为主的幼儿园，可使用其通用语言，以尊重和保护多元文化。
游戏在幼儿教育中占据重要地位，第十六条规定，幼儿园以游戏为主要活动形式，但活动内容和方法的选择应适应幼儿发展，避免违背教育规律和对幼儿造成不良影响。
严格禁止任何形式的体罚，第十七条明确指出，幼儿园必须尊重和保护幼儿权益，禁止伤害其身心健康的行为。第十八条和第十九条则分别规定了卫生保健和安全防护制度，预防食物中毒、传染病的威胁，以及排除幼儿园内可能存在的安全隐患。
面对突发情况，如食物中毒和传染病流行，第二十条和第二十一条要求举办单位或个人必须迅速采取紧急措施，同时向相关部门报告，确保幼儿的生命安全。总的来说，幼儿园的管理规定旨在为幼儿提供一个安全、健康、教育丰富的成长环境。
扩展资料
《幼儿园管理条例》1989年8月20日经*批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，1990年2月1日起施行。
