涂承日得奖记录
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发布时间：2024-10-01 12:58
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时间：2024-11-02 14:21
涂承日先生在教学领域的表现备受认可，他的获奖记录丰富且连续。在1999/2000学年的第二学期，他荣获了校教学质量优秀一等奖，这是对他教学能力的初次肯定。接下来的几个学年里，他的教学成绩持续提升，分别在2001/2002年和2003/2004年的两个学期中，他分别获得了校教学质量的一等奖，而在2004/2005年，他更是连续两个学期获得二等奖，显示了他在教学上的深厚功底和稳定表现。
在科研成果方面，涂承日先生同样成果丰硕。他的研究项目“应用写作学教学规范化及持续发展对策研究”在1999年作为洛阳市科委项目，他作为主持人，2001年荣获洛阳市优秀社会科学成果三等奖。他的古代明理诗研究在2003年作为洛阳市社科规划项目，同样在2005年获得三等奖。论文作品方面，他的“古典诗歌创作‘以无为有’的三种审美范型”和“略论中国古典诗歌创作中的以‘理’入诗”两篇论文，分别在2004年和2005年被评为河南省教育厅人文社会科学优秀成果三等奖，体现了他在学术研究上的深度和广度。
总的来说，涂承日先生的教学能力和科研成果都得到了高度评价，他的辛勤努力和专业素养为他赢得了多次的荣誉。
扩展资料
涂承日，男，1961年7月生，教授，河南潢川人，*党员，1980年9月——1984年7月就读于信阳师范学院中文系，文学学士；1991年9月——1992年7月就读于中国科技大学科技情报系科技写作与编辑助教班，现为中国科技写作学会会员、河南省写作学会会员。
