“桃李满中原”的出处是哪里

“桃李满中原”出自唐代李白的《书情题蔡舍人雄》。“桃李满中原”全诗《书情题蔡舍人雄》唐代 李白尝高谢太傅，携妓东山门。楚舞醉碧云，吴歌断清猿。暂因苍生起，谈笑安黎元。余亦爱此人，丹霄冀飞翻。遭逢圣明主，敢进兴亡言。白璧竟何辜，青蝇遂成冤。一朝去京国，十载客梁园。猛犬吠九关...

皇穹雪冤枉,白日开昏氛。太阶得夔龙,桃李满中原。倒海索明月,凌山采芳荪。愧无横草功,虚负雨露恩。迹谢云台阁,心随天马辕。夫子王佐才,而今复谁论?层飙振六翮,不日思腾鶱。我纵五湖棹,烟涛恣崩奔。梦钓子陵湍,英风缅犹存。徒希客星隐,弱植不足援。千里一回首,万里一长歌。黄鹤不复来,清风奈愁何!

原诗是《答大明皇帝问日本风俗诗》 ，日本使者答里麻见明太祖，吟诗一首叙述日本国风俗，国情。全诗：国比中原国，人同上古人。衣冠唐制度，礼乐汉君臣。银瓮篘清酒，金刀鲙紫鳞。年年二三月，桃李自阳春 释义： 日本比明朝更像中国 ，日本人跟中国古人相似。 穿着和制度是唐朝的，礼教和君臣关系是汉...

桃李满天下最初指的是子质。春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿...

他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。 子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。

桃李的比喻意义在古代诗词歌赋中经常出现。唐代李白《书情赠蔡舍人 雄》 太阶得夔龙，桃李满中原。唐刘禹锡《宣上人远寄和礼部王侍郎放榜后 诗因而继和》 一日声名遍天下，满城桃李属春官。唐代白居易《春和令公绿 野堂种花》 令公桃李满天下，何用堂前更种花。北宋司马光《资治通鉴》 或谓仁杰曰 ...

“桃李满天下”最初指的是狄仁杰。唐狄仁杰门生众多，累向武则天推荐将相多人，或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”后因以桃李满天下比喻所培养的优秀人才众多。唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名；在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所...

这样的比喻在古代的诗词歌赋中频频出现。例如：唐代李白的《书情赠蔡舍人雄》中的“太阶得夔龙，桃李满中原”，刘禹锡的《宣上人远寄和礼部王侍郎放榜后诗因而继和》提到“一日声名遍天下，满城桃李属春官”，以及白居易的《春和令公绿野堂种花》中提到的“令公桃李满天下&...

泰阶得夔龙,桃李满中原。倒海索明月,凌山采芳荪。愧无横草功,虚负雨露恩。迹谢云台阁,心随天马辕。夫子王佐才,而今复谁论。层飙振六翮,不日思腾骞。我纵五湖棹,烟涛恣崩奔。梦钓子陵湍,英风缅犹存。彼希客星隐,弱植不足援。千里一回首,万里一长歌。黄鹤不复来,清风愁奈何。舟浮潇湘月,山倒洞庭波...

出处:唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》 译文:年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。 3. 关于“有才华”的诗句有哪些 1. 令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 释义:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢? 2. 摇落深知宋玉...