新编班主任工作技能训练内容提要
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发布时间:2024-09-26 06:36
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时间:2024-10-15 01:08
新编班主任工作技能训练教材以全面而系统的方式呈现了班主任的角色和职责。它涵盖了班主任的多元化任务,从角色定位开始,强调了制定清晰的班级教育目标,构建团结的班集体,组织丰富多样的班级活动,塑造班级文化,进行日常管理并培养学生的规范行为,以及实施科学的评价体系和促进自身专业成长。
教材强调实践的重要性,认为班主任的工作并非单纯依赖理论知识或他人经验,而是一种需要深入实践的艺术。强调只有通过长期的实践探索,班主任才能形成独特的班级管理策略和个性化的方法,从而实现真正的成功。书中的内容鼓励班主任将班级管理视为一门需要深入研究和不断探索的学问,从而提升自身的专业素养。
总的来说,这本教材旨在培养班主任成为班级管理的专家和创新者,鼓励他们在实践中不断学习和成长,以实现班级的和谐发展和个人的专业成长。