高中物理学习 理科生

发布网友 发布时间：2024-09-25 19:00

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热心网友 时间：2024-10-29 14:31

物理上课听老师讲，自己在课后不及时总结，也完了。个人记得当时物理都是看教材自学的，有时老师讲的稍微快了或者稍微深入一点自己很容易跟不上，然后就卡在那里了；有时老师上课讲得慢或者浅，听着很容易睡着；有时上课开小差，忘听了；有时和同学一块谈人生和兴趣，又没听讲。所以有时只能自学。个人觉得学物理要超一超老师的上课进度，至少得在上课前就大概知道这节课讲的大概公式样子。建议先自己看教材补一补基础，教材的例题不论是自学还是问同学问老师必须自己全部搞懂补上。学好后超前学习几节内容，如果你够强可以超前学一章，然后上课时注意老师讲的自己懂的继续超前看教材，到了老师讲到自己不太懂的或者不太深入的或者老师强调的某些重点时及时回及时领悟做好相应笔记。课后做题及时消化，及时总结。每周，都可以推导或者默写相关公式，推得越快做题想得越快。有能力可以把教材例题全部做完。

个人觉得把教材细看，把公式看透就差不多了。教材中有看不顺，或者有疑问的地方不能放过，否则以后题目中出现那些相关的又会很纠结。有的公式与公式推导出一个公式，得明白使用条件，也就是知道什么什么，就能得到什么。慢慢来，这个学会了比啥都简单，当然学不会就觉得有多难。

教材看得差不多了，公式定理记得理解得差不多了，就做题，做每一道题时先大概想想可能会与那些公式定理相关，想想可能大概这么做，做完题后把做错的做上记号，从教材或参*找答案，及时总结加深记忆。如果参考书答案有的超出所学的教材范围，可以先不看，浪费时间不值啊。

计算题，拿到题目分析已知和所求的，发觉隐藏的已知条件或者知道哪些是经过可以变换或者消掉某些未知得到最终所求的。计算题有固定的书写答题格式，可能开始觉得别扭，不过以后会喜欢这样。选择题有的是考性质的，性质是不变的。总之有的性质看得越清楚，公式的各个字母代表的意思看得越透，做选择题越不会被迷惑。有些定理名称需记忆，定理内容能理解的理解，理解不了只能把它暂时当做规则，这样好做填空题。

物理只要把公式操练透了，很容易。就是几个公式不断地变来变去，最后变出答案，不过变的过程得合理，不能乱变。多总结，多建立运动、能量、引力、等等模型。理解透了就好了。背公式只解决了一时，题目稍微有深度就做不了了，理解得透。

最后，高考物理由于考察公式数量多，同时相互关联多，题目已知条件有些隐藏了；或者有些考的知识点自己一开始就解错了方向，所以有点难。总之打好基础有好处，上手了，就好了。好好学习，注意休息。

热心网友 时间：2024-10-29 14:31

万事开头难
送你学习物理的五点经验

　　
　　1、观察生活。物理研究物体的运动规律，很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来，而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现，丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如，你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗？这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗？你观察过发廊门口的旋转灯柱吗？你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗？我觉得物理学习也需要一种感觉，这就是凭经验积累起的直觉。

　　2、模型归类。做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动，关键都是找出什么力提供了向心力；此外还有杠杆类的题目，要想象出力矩平衡的特殊情况，还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目，能够判断出物理模型，将方法对号入座，就已经成功了一半。

　　3、解题规范。高考越来越重视解题规范，体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式，得出答案就可以的，必须标明步骤，说明用的是什么定理，为什么能用这个定理，有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然，又有利于理清自己的思路，还方便检查，最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。

　　4、知识分层。通常进入高三后，老师一定会帮我们梳理知识结构，物理的知识不单纯是按板块分的，更重要是按层次分的。比如，力学知识从基础到最高级可以这样分：物体的受力分析和运动公式，牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律)，动能定理和动量定理，机械能守恒定律和动量守恒定律，能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性，通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题，需要用到各个层次的知识。这也提醒我们，当遇到一道大题做不出或过程繁杂时，不妨换个层次考虑问题。

　　5、大胆猜想。物理题目常常是假想出的理想情况，几乎都可以用我们学过的知识来解释，所以当看到一道题目的背景很陌生时，就像今年高考物理的压轴题，不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静，根据给出的物理量和物理关系，把有关的公式都列出来，大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的，取最值的情况是怎样的，充分利用图像提供的变化规律和数据，在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。
加油 你一定能学好物理的

热心网友 时间：2024-10-29 14:32

我高中物理学习的时候，起步也不好，感觉不是这儿疏忽了点就是那儿想多了。我觉得你看了答案不以为然是不好的。也许你心中的答案与其只相差一点或者答案的解题步骤让你觉得太过简单，但这些都说明你在做题时缺少了一点仔细和一种解题模式。建议你这样做，在起步阶段一定要多做点题，这样会形成解题思路，而不是为了作题而作题。还有，一定要反复的看课本知识，虽然很基础，但是这样才能把底子打牢，不是为了去记住这些公式，而是去了解为什么会有这些公式？公式之间有没有联系？多想些看似简单，朴素的问题实则会构造你的整个物理的思维框架。等你有点感觉了就会发现解题都能很系统的运用知识。这不是空话，是我作为一个过来人的经历，希望对你有帮助。

热心网友 时间：2024-10-29 14:32

学理科不是要死记硬背，要理解着或者有条件的话把理论在生活中找到她的应用或模型，对于做题并不是越多越好，注意总结，对的分类，错的分类，找到原因，高中题型就是那么几种，只要记住什么时候用什么公式就完事了。希望对你有用！

热心网友 时间：2024-10-29 14:33

你应该试着把物理题与现实生活的一些现象联系起来，从反面来考虑，想想这一问题在极限情况下回是什么情况。想象一下！选择题要你能理解知识的本质，找出简便方法，一般情况选择题都有简便方法。计算题你就要找准变量之间的关系，还要能将所学的联系起来，前期你可以将与本题有关的式子先写在草稿纸上，从问题出发找出与问题有关的式子倒着推，直到推出条件。等你熟悉时就不用这么麻烦了，那时你看到题就可以想到式子，就知道该怎样做了。一定要经常看看前边的知识，不能忘了！！！

热心网友 时间：2024-10-29 14:34

不要担心。我在高一的时候学物理也学不进去，就光靠背公式。我想，你先把重要公式理解记牢，以及他们的重要变形，再找几道题目充分理解把握公式的意义，记住每一步过程都要找到依据。而且，虽然高一的物理是比较难的，但到了高二虽然内容不同，但思想方法是相同的，只要认真学，做题目迟早会上手的。