你知道什么是学习金字塔吗?

发布网友发布时间：2024-09-26 04:06

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热心网友时间：2024-10-03 07:42

学习的金字塔是一种现代学习方式的理论，由美国著名学习专家爱德加·戴尔于1946年首先发现并提出，为美国缅因州的国家训练实验室研究的成果。它用数字形式显示了采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住学习内容（平均学习保持率）的多少。

金字塔理论揭示了一个重要的学习规律，学习者通过做和行动的主动学习模式所习得并加以内化的知识，要比通过听、读和观察这样被动的学习模式高效得多。

我们可以把学习金字塔分成3个层次：1、输入，2、消化，3、输出。第一层：输入在学习金字塔的最顶端，是学习的第一阶段是“听讲”。也就是讲师在授课，学者在听。单纯这样的学习方式，两周以后学习的内容存留率只有5%。第二层：消化在学习金字塔的次顶端，是学习的第二阶段是“阅读”。也就是自己看书或者听录音等等。单纯这样的学习方式，两周以后学习的内容存留率为10%。第三层：输出在学习金字塔的最底端，是学习的第三阶段是“教授给他人”。也就是把自己学到的东西教给别人或者写博客等等。单纯这样的学习方式，两周以后学习的内容存留率可以达到90%以上。