诗词中的境界出于外有外在景物
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发布时间：2024-09-26 04:03
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时间：2024-11-07 02:42
诗词中的境界出于外，由外在景物营造。这种说法是错误的。
在诗词创作中，意境是诗人的主观情思与客观景物相交融后，营造出来的，浑然一体的艺术境界，使读者读来有身临其境的感觉，使之沉醉其中，感之情怀。写景是为了抒情，是化景物为情思，也是化情思为景物而不是机械的去模仿、描摹自然。
意境的构成必须具备两大元素，就是意和境，或者说是情和景。境是客观存在的现实景物或生活，属客观范畴，而意是作者或读者对客观景物，或生活所产生的思想、感情，是作者或读者主观意识的再创造，属主观范畴。主观与客观的高度统一，在诗词中表现为情景交融，此谓之意境。
情景交融的意境，是成为上乘作品的重要因素。所谓“情”指“感情”""思根”法”等，作者主观的内蕴实质，是作品主旨；而“景”则指由人所遇、所想、所见的“人事、物、景”所构成的社会生活图景，它是一种客观存在，反映在作品中就是对生活的再观体，是承载主旨的“形象”。
营造诗词意境的方式有以下几种：
1、描写自然景观：通过描绘山水、花鸟等自然景物，营造出具有强烈画面感的意境，如《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”。
2、描写人物情感：通过描写人物的情感和内心世界，营造出具有强烈感染力的意境，如《三五七言》中的“入我相思门，知我相思苦”。
3、运用比喻、象征手法：通过比喻、象征等手法，将抽象的情感、境界转化为具体的形象，营造出具有寓意的意境，如《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。
4、运用音韵、节奏：通过运用音韵、节奏等手法，使诗句的语言更加优美、流畅，从而营造出具有音乐美感的意境，如《洛神赋》中的“翩若惊鸿，婉若游龙”。
5、运用色彩、光影：通过运用色彩、光影等手法，将诗句转化为视觉形象，营造出具有强烈视觉效果的意境，如《旅夜书怀》中的“星垂平野阔，月涌大江流”。
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时间：2024-11-07 02:42
诗词中的境界出于外，由外在景物营造。这种说法是错误的。
在诗词创作中，意境是诗人的主观情思与客观景物相交融后，营造出来的，浑然一体的艺术境界，使读者读来有身临其境的感觉，使之沉醉其中，感之情怀。写景是为了抒情，是化景物为情思，也是化情思为景物而不是机械的去模仿、描摹自然。
意境的构成必须具备两大元素，就是意和境，或者说是情和景。境是客观存在的现实景物或生活，属客观范畴，而意是作者或读者对客观景物，或生活所产生的思想、感情，是作者或读者主观意识的再创造，属主观范畴。主观与客观的高度统一，在诗词中表现为情景交融，此谓之意境。
情景交融的意境，是成为上乘作品的重要因素。所谓“情”指“感情”""思根”法”等，作者主观的内蕴实质，是作品主旨；而“景”则指由人所遇、所想、所见的“人事、物、景”所构成的社会生活图景，它是一种客观存在，反映在作品中就是对生活的再观体，是承载主旨的“形象”。
营造诗词意境的方式有以下几种：
1、描写自然景观：通过描绘山水、花鸟等自然景物，营造出具有强烈画面感的意境，如《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”。
2、描写人物情感：通过描写人物的情感和内心世界，营造出具有强烈感染力的意境，如《三五七言》中的“入我相思门，知我相思苦”。
3、运用比喻、象征手法：通过比喻、象征等手法，将抽象的情感、境界转化为具体的形象，营造出具有寓意的意境，如《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。
4、运用音韵、节奏：通过运用音韵、节奏等手法，使诗句的语言更加优美、流畅，从而营造出具有音乐美感的意境，如《洛神赋》中的“翩若惊鸿，婉若游龙”。
5、运用色彩、光影：通过运用色彩、光影等手法，将诗句转化为视觉形象，营造出具有强烈视觉效果的意境，如《旅夜书怀》中的“星垂平野阔，月涌大江流”。
