发布网友 发布时间:2024-09-26 22:37
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热心网友 时间:2024-11-24 00:23
谷超豪先生对于青年学者的建议是,国家需要的重要事项应积极投入,做学问需要耐得住寂寞,可能不会立即得到认可。特别是对于数学,尽管应用间接,但解决重要问题,对国家建设有重大影响的,都应全力以赴。他强调创新和对新鲜事物的好奇心对于研究的推动至关重要。
对于学生,谷超豪先生认为数学有强大的描述力,年轻人应学习数学,即使转行也不妨碍,因为它能在各行各业发挥作用。生活中的数学无处不在,例如预测台风,通过观察自然现象,用简单的数学原理就能进行初步预测,这既能锻炼思维,又能解决实际问题。
在教育方面,谷超豪强调培养的是重视创新和思维能力的人。他认为,教师不应只是传授知识,而应激发学生的问题意识,启发他们的创新能力,避免机械记忆和题海战术。同时,教师要让学生接触前沿科研,开阔视野,这对学生的未来发展大有裨益。
谷超豪先生的业余爱好是解决问题和思考,他对古典文学特别是诗歌有着独特的情怀,他认为诗歌中的对仗规律与数学的规律性相似,都能体现美。他推荐年轻人阅读《三国演义》,认为这本书中的智谋和人物故事有助于启发创新思维。
谷超豪(1926.5.15~2012.06.24),男,浙江温州人,数学家,复旦大学教授,中国科学院院士。1948年浙江大学数学系毕业,1953年起在复旦大学任教,历任复旦大学副校长、中国科学技术大学校长。1980年当选中国科学院数学物理学部委员,撰有《数学物理方程》等专著。研究成果“规范场数学结构”、“非线性双曲型方程组和混合型偏微分方程的研究”、“经典规范场”分获全国科学大会奖、国家自然科学二等奖、三等奖、09年度国家最高科技奖。2010年1月11日,谷超豪获得2009年度国家最高科学技术奖。2012年6月24日1时8分在上海逝世,享年87岁。