...如何利用晚自习回家后的时间(即9:30~10:40)?【有经验的请进】_百度...
发布网友
发布时间:2024-09-29 06:39
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热心网友
时间:2024-11-14 23:00
做白天没有做完的事,白天没有弄懂的题,仔细再回顾一下,
白天做错的题,晚上再看一遍
晚上主要巩固白天学的知识
最好弄个错题本,把错的题都记上,总结下为什么错。是马虎还是知识点不清,如果是知识点不清,再仔细看看知识点,记牢。
过段时间再看看以前错的题
保证睡眠,保质保量。
加油,祝你中考顺利
热心网友
时间:2024-11-14 22:56
同为初三学子,你的心情我也很理解,只是,想让成绩提高并非四个月所能及的,还在于初一初二的积累。俗话说“习惯成自然”,我们都明白人的学习成效很大部分取决于人的学习习惯。养成好习惯才能考出好成绩。
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,好的习惯可以带来好的结果,而坏的习惯只能带来不好的结果,在许多时候,我们的学习成绩不理想,就是由于有一些坏的习惯在作怪。
一. 学习无计划
学习上不明白自己要干什么,该干什么,总是让老师和家长在后面推着屁股。
凡事预则利、不预则废,成绩好的学生一般计划性都很强,学年有学年的总目标,学期有学期的规划,每周有每周的计划,每日有每日的任务。
二. 学习不定时
学习时间不固定,每天必要的学习时间无法保证,学习时完全凭情绪,情绪好的时候可以学到深夜,情绪不好的时候,就什么都干不了。
知识是日积月累起来的,人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,饥一顿饱一顿,三天打鱼两天晒网,只能是事倍功半。
三. 学习不定量
每天该完成的学习任务没有完成,喜欢搞集中复习、临考突击,每天该记忆的内容他欠帐,该做完的作业他欠帐,该复习的东西他还欠帐。
要想较好地掌握知识,必须靠每日的知识积累,没有量的积累,便不会有质的飞跃。靠集中复习、临考突击学到的知识,不但数量少,而且质量差,经不起严格的检验。
四. 学习马马虎虎
上课时忘带课本和学习用具,抄写中明明是“'b”可他抄下来就变成了“d”,作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率高,考试时草稿纸上明明做对了可就是忘记誊写到试卷中。马虎已经成了我们中间的一种通病,大家要注意了!
五. 学习时一心二用
上课时经常精神溜号,甚至做一些与学习毫不相干的事;自习课时常沉迷于空想,或者东翻西看,浪费时间;做作业或复习时,常做一些小动作,一边听歌一边写文章、算题,哪里说话哪搭茬儿。专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯,所谓“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。
以上是一些我们常犯的毛病,改正这些毛病,认真听老师讲课,问题在课上解决,不要留的课后。多做题,每天做一张历年中考的卷子,多见题型,见难不难。
自习课利用时间做题,回家后总结一下一天老师所讲过的知识重点,并背背课文单词,日积月累,希望你能考一个理想的高中!
热心网友
时间:2024-11-14 22:53
主要是死知识开始陌生了
所以可以利用这段时间背初一初二的必背古文和诗词,英语单词
大脑的记忆是有规律的,一般一个东西连续背三天后就记住了,当然每隔一个星期还是要温习下。
复习一定要自己要制定复习计划,不要只跟着老师走,这样心里才踏实些
(可以所以要记的除以剩余天数,当然要在中考前几天记完)
切忌明日复明日
热心网友
时间:2024-11-14 23:00
找到适合自己的学习方法,死记硬背重点课文,找一些母题来做,要学会举一反三,老师布置的作业一定要认真完成