想要利用文学作品来锻炼幼儿口语表达能力,老师应该怎样去做呢?_百度...
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发布时间：2024-09-29 10:21
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时间：2024-09-29 13:07
口语表达是非常重要的一点，因为孩子可能很多时候，都是通过口语来表达她的情绪，以及他的想法，那么如果说他不会表达的话，我们可能很难理解她的内心。如果老师想要锻炼幼儿的口语表达能力，其实也可以通过文学作品，那么具体老师该怎么做呢？
一、让孩子挑选自己喜欢的作品想要利用文学作品来锻炼他们的口语表达能力，其实要先明白，他们喜欢的类型，意思就是说他们喜欢用什么方式去表达。想要知道这一点的话，老师可以先列出一个文学作品的表格。然后让孩子去挑选自己最喜欢的一本，等整一本作品都看完之后，我们就可以问他为什么选择这一本作为最喜欢的作品。因为我们都知道，每个作者的文风都是不一样的，他们所写出来的东西表达的也都是不一样的。其实这也是在一定程度上表达了，孩子他喜欢什么样的表达方式，当我们知道他喜欢的方式之后，其实可以更针对性的锻炼他们。
二、朗读文学作品当孩子喜欢这一部作品的时候，他会反复的去阅读，其实在这个阅读过程当中，他也是加深了自己的理解，甚至会从中学习到一些表达方式，因为当我们在看一本书的时候，整个人是会被带入进去的，而且孩子的想象力较强，在他们的脑中可能会浮现出相应的画面。想要锻炼孩子的口语表达能力其实就要让他们先开口，所以我们可以让她从中挑出一段，自己最喜欢的章节或者是片段，在看的过程当中可以开口朗读。因为在朗读的过程当中，又是加深了一遍记忆，反复的记忆会让他形成一种反射，也就是说她会慢慢的学到在这个作品当中，作者是怎么去表达的。
三、模仿文学作品的手法其实还有一点，想要锻炼孩子的口语表达能力，我们可以先从他的书面表达开始。当他有一部自己喜欢的文学作品的时候，我们就可以让他挑选喜欢的片段，模仿写一段，那么这个时候就是让他在写的过程当中也学习到这个作者怎么表达，那么他同样的先从书面开始去表达，最后慢慢发展到朗读，然后到自己也逐渐形成这样一种习惯，无论是朗读还是书写，都是从一定程度上能够锻炼他口语表达能力的。
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时间：2024-09-29 13:10
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时间：2024-09-29 13:03
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时间：2024-09-29 13:10
