博物馆学发展
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发布时间：2024-09-06 09:12
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时间：2024-10-04 21:33
20世纪30年代，博物馆学的研究取得了显著进步，1934年国际博物馆事务局出版的《博物馆学》两卷本，迅速被翻译成多国语言，推动了全球博物馆学的深入探讨。博物馆在教育和文化传播中的角色日益受到广泛关注，T.R.亚当姆的《博物馆的公民价值》和G.F.拉姆齐的《美国博物馆的教育工作》等著作为此领域做出了重要贡献。
在西欧、北美和日本，博物馆学研究也取得了丰硕成果。A.S.维特林的《博物馆：它的历史及其教育任务》详尽阐述了博物馆的起源、发展及教育功能，而G.巴赞的《博物馆时代》则是一部重要的博物馆史著作。1969年的《神圣的园林，博物馆论文集》和1970年的《未来的博物馆》等书籍，分别探讨了博物馆的历史、现状与未来，以及面对的挑战和义务。英国K.赫德森的著作则关注新技术革命对博物馆的影响，而日本的鹤田总一郎、仓田公裕等人也在此领域有所建树。
自1946年国际博物馆协会成立以来，始终致力于博物馆学的发展。历次大会和专业委员会的议题聚焦于博物馆事业的挑战和博物馆学的重要议题，如1974年哥本哈根大会的“博物馆与现代世界”，1980年的“博物馆对世界文化遗产的职责”等。国际博物馆学委员会组织的学术会议讨论了诸如博物馆科学研究、生态学和社会活动等专业领域，为博物馆学的普及和发展做出了不懈努力。
扩展资料
研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。
