...把教条主义者比喻为“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚...

【答案】：A 【答案】A。解析：《改造我们的学习》第一次提出了“马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合”这一表述；并在这篇文章中把教条主义者比喻为“墙上芦苇，头重脚轻根底浅：山间竹笋。嘴尖皮厚腹中空”。因此A为本题正确选项。

墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.” (明·解缙)“墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.”毛泽东在延安整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了主观主义的学风.毛泽东在延安整风运动期间写了《改造我们的学习》一文,其中在批评主观主义时说：“许多人是做研究工作的,但是...

“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了主观主义的学风。毛泽东在延安整风运动期间写了《改造我们的学习》一文，其中在批评主观主义时说：“许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离...

运用了比喻的手法，前一句把那些学习根基不深厚的人比喻为芦苇，只会随风摇摆，四处附和，后一句把那些倚老卖老，没有真才实学的人比喻为竹笋，空有其表，华而不实。这个著名的楹联，出自明代著名大学者、34岁就任《永乐大典》总编纂的解缙先生笔下。这个楹联，足以说明解缙文才之不凡。然而，也正因为...

“墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.”毛泽东在延安整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了主观主义的学风。暗指人没有主见,没有独立思考能力,没有坚定的原则,只是一个投机者,头重脚轻,立不住根,哪里强就往哪里靠.总之无能无脸。对联运用了修辞手法：从句式看，对偶；从内容看，...

” (明·解缙) “墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了主观主义的学风。 毛泽东在延安整风运动期间写了《改造我们的学习》一文，其中在批评主观主义时说：“许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣...

1、墙上芦苇头重脚轻根底浅的下一句是:山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。2、墙上芦苇头重脚轻根底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。此联为明朝翰林学士解缙所作。3、上句形容傲娇自满的人,不扎实做事,偏好虚名浮事。下句形容嘴上浮夸刻薄,而肚子里没有学问和真功夫。两句同是贬义,用以讽人论事,望见者以此为鉴,踏实做人...

教条主义。根据查询西安交通信息网信息显示，“墙上芦苇，头重脚轻根底浅，山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”是毛泽东对我们党内存在的教条主义的形象比喻。

【比喻】贬义对联，形容傲娇自满的人，不扎实做事，偏好虚名浮事；嘴上浮夸刻薄，而肚子里没有学问和真功夫。用来讽人论事，希望人能够踏实做人做事。【引用】毛泽东《改造我们的学习》：“有一副对子，是替这种人画像的。那对子说：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”...

从字面上解释：长在墙上的芦苇怎么能够长久存活呢?山间竹笋别看嘴尖皮厚,其实中空,又有什么值得自傲的呢?这边运用了比喻的手法，前一句把那些学习根基不深厚的人比喻为芦苇，只会随风摇摆，四处附和，后一句把那些倚老卖老，没有真才实学的人比喻为竹笋，空有其表，华而不实。附：当年解缙是神童，...