"学之以恒 行之以德 " 高中演讲稿
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发布时间:2024-08-20 18:34
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时间:2024-08-27 14:57
“学之以恒,行之以德”,从中国传统文化的背景上说是有根基的。儒家经典著作《大学》开宗明义地说 “大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,这里讲的是大的学问、大的道理在于能够彰明德性,革除旧习,追求的是“至善”这一最高境界。现代大学教育本
质上是一种传承知识、创造文明的活动;因此,其育人理念与孔子的教育思想是相通的。就学而言,是没有捷径可走的,惟有持之以恒,方能有所长进,有所成就,
此即“学之以恒”。学的要旨在于“勤”、“谨”、“恒”三字。“业精于勤,而荒于嬉”,真知灼见来自勤学、勤思、勤问,此谓“勤”;“治学尚为严,为人亦
需谨”,学问不容许半点虚假,来不得半点浮躁,需要下一番扎扎实实的功夫,此谓“谨”;“贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒”,治学是
一个长期艰苦的过程,不断求知、不断求新,才能达到“穷韫奥、致良知”的境地,此谓“恒”。学习“要有那么一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵
成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。既要打好知识基础,又要不断更新知识;既要学习前人创造的文明成果,又要追踪现代科学技术的发展脚步;既要注重学
问上的深造,又要重视能力上的提高”。 在为人之道方面,不仅要学会学习,还要加强品德修养,注重身体力行,学会做人,学会做事,此即“行之以德”。“修身、齐家、治国、平天下”,修身立德是
第一位的。一个具备道德观念的高中生,应该坚持以德修身,以德御才,实现为人与为学、人品与学品、道德与文章的统一,努力成为一个思想先进、道德高尚、人格崇高的人。其次是要坚持知行统一。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,一个富有崇高理想的人,应该积极投身于社会实践,脚踏实地、诚诚恳恳地做好
每一件有意义的事情,努力成为一个有理想、有能力、有责任感的人