何庆生工作经历
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发布时间：2024-09-05 07:44
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时间：2024-10-23 14:32
何庆生老师在教育事业上取得了显著的成果。他的学生在高考中，如英语专业学生以832分的优异成绩考入广州外语外贸大学，同时在亚太英语竞赛中也屡获佳绩，包括二等奖和三等奖。在教学上，2003年他所教的英语（2）班，平均分在全校同组中排名第一，所有选修和兼报的学生全部考上本科，其中一人进入重点院校。2004年，73.7%的学生达到本科线，重点线录取率高达36.8%。2005年，海珠区区属中学中，何老师的班级平均分领先同组学校32.76分，本科录取率高达75.86%。
在教育科研方面，何老师成果丰硕。他的论文《处理好初、高中英语教学的衔接》发表在《广州教研》杂志，论文《试谈英语阅读课教学与实施素质教育相结合》获得*教育科学研究所的三等奖及广州市三等奖。教案《高中英语对话课》荣获区一等奖，其他论文也分别获得了不同级别的奖项。他的教学研究和课题成果如《2005年高考新题型及备考策略》等，对广州市的高三教学与复习工作产生了积极影响。
何老师积极参与教材编写工作，他独立编写的《初中英语教学目标与评价题》以及参与编写的多本解难手册和试题集，为提高教师队伍和学生的学习提供了丰富的资源。他还参与编写了《广州市中小学英语听力辅导高中二年级》一书，对广州市的英语教学起到了推动作用。
何老师在教研活动中的贡献也不容忽视，他多次在全市教研活动中分享教学经验和研究成果，如计算机技术在高中英语教学中的应用、新题型备考等，并担任多个教研组织的重要角色，对广州市的英语教学发展做出了积极贡献。
在教师队伍建设上，他担任过多个评审委员会的组长和成员，负责教师资格认定和教学评价工作，为提升97中教学质量做出了贡献。同时，他还兼任学校行政职务，推动素质教育的实施，包括组织教师继续教育和校本培训，确保教学质量和教师的专业发展。
作为教师，何庆生不断通过国际培训提升自我，如赴加拿大和美国学习，以保持教学内容的前沿性和信息技术的运用能力。他的辛勤耕耘和专业素养，对教育事业有着深远的影响。
扩展资料
何庆生，1970年9月参加工作，本科学历，英语中学高级教师，现任广州市第九十七中学英语教师。1976年从华师大毕业以来，一直从事中学英语教学工作，任英语科副科组长、科组长19年。97中英语科组被评为广州市先进英语科组，他也获广州市中学英语优秀科组长称号。2002年起担任97中教导处副主任和教研室主任。
