本题考查课堂导入。课堂导入是教师在新的教学内容和教学活动开始时,通过简短的言语和行为引导学生迅速进入学习状态的教学行为的方式,课堂导入的好坏对教学成败起着至关重要的作用。教师在课堂教学要注意:(1)注意激发学生的学习兴趣;(2)吸引学生的注意力;(3)促进学生智能发展;(4)培养学生正确的情感、态度、价值观。题干中“学习的最好刺激,乃是对所学的材料的兴趣。”因此导入的时候要激发学生的学习兴趣。A项正确。
B、C、D三项:吸引学生的注意力、促进学生智能发展以及培养学生正确的情感、态度、价值观均属于课堂导入时老师应该注意的问题,但是题干强调是“学习最好的刺激是兴趣”,强调要激发学生的兴趣,与题干不符,排除。
关于教育的论文范文(2)
“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”学生对学习主题产生兴趣,就会产生探索知识的迫切愿望,并积极主动地,心情愉快地投入学习。品德课程中许多主题是指导学生热爱生活,学会基本的生活技能,这些内容,学生都有一定的亲身经历,非常感兴趣。这类课堂的导入,设计时采用精心的裁剪的生活情景,凸现潜在的教育导向意义,以...
如何应用信息技术优化语文课堂教学
一、利用现代教育技术,创设教学情境,激发学习兴趣美国教育家布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”我国教育家孔子也曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对学习产生的巨大力量是不言而喻的。而多媒体的引入,就像课堂教学中的一个“魔术师”,在激发学生学习兴趣方面,有着得天...
《松坊溪的冬天》说课稿
布鲁纳也说:“学习的最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣。”可见兴趣是学生主动学习、积极思考、求知探索的内驱力。教学中,我运用多种教学手段,充分调动和激发学生的求知欲望,挖掘其智慧潜能,使有着个体差异的学生都能产生浓厚的学习兴趣和积极的情感体验,并在教师富有情趣的教学艺术诱导下,生动活泼、积极主动地学习,...
历史课堂教学中怎样突出教学重点
教育家布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”课堂中教师的主要作用在于“导”。我讲“宋金对峙”这一课题。首先让学生回忆以前学过的“岳母刺字”的故事。引入“岳飞抗金”这一重点。在“甲午中日战争”这一课中,我先挂出邓世昌的画像,学生便可浮现邓世昌在黄海海战中指挥致远舰冲...
如何培养小学数学学习兴趣和数学思维
“兴趣是最好的老师”,兴趣是学生获得知识和能力的源动力,有兴趣才有渴求,有渴求才会进取,在兴趣的引导下,学生才会摆脱“要我学”,变为“我要学”。托尔斯泰说过:“成功的教学不是强制,而是培养学生的兴趣”。对于小学生的数学学习来说,兴趣在其中发挥的作用尤为突出。六七岁的孩子刚跨入学校不久,对于一切都存在...
如何培养小学生的数学检验能力
"成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣。""而学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣"。"错误"也是一种教学资源。这种思想无疑体现了新课程的这一理念,学习错误是一种来源于学习活动本身,具有特殊教育作用的学习材料,它来自于学生、贴近学生,教学时又回到学生的学习活动中,对激发学生的探究兴趣,...
地理课如何引导学生自主学习
教师除了在思想上树立学生为主体的意识,还要把这种思想落实到课堂上,使学生真正成为学习的主体。在学习中建立自信,从而享受成功的喜悦,成为一个有主体意识和创新能力的人。首先教师要培养学生的兴趣。布鲁纳人为学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣,而不是分数的等级或竞争等外在因素。也就是说学生...
陶行知的教育思想理论论文
陶行知的教育思想论文篇一:《陶行知“教学做合一”思想的教育启示》 内容摘要:陶行知“教学做合一”思想将“做”放在教学的中心环节,突出“做”的重要性,同时又不否定教和学的作用,将知与行统一,教、学和实践相结合,强调“教学做合一”。这一教育思想对当前素质教育所强调的关于学生创新精神和实践能力的培养有...
新课标下小学语文有效教学的几点思考_小学语文有效教学论文
美国著名教育心理学家布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”给学生选择书目时,既要帮助学生提高阅读品位,又要照顾学生的阅读兴趣和爱好,因此,应做到经典与时尚并重,以激发学生的探究热情。在儒家思想占统治地位的中国封建社会,“四书五经”被奉为必读经典就是典型一例。不仅如此,...
如何提高学生学习专业课的兴趣
一、激发学习兴趣 每一学年的第一堂课能否吸引学生,是能否激起学生对自己所学课程产生兴趣的前提。因为对第一堂课学生往往具有好奇和期待的心理,如果教师能抓住学生这一特殊心理精心设计导言课,使学生觉得教师的讲课“有味”,学科的内容“有意思”,就会激发起强烈的求知欲,这对以后的教学无疑会有...