儿童哮喘严重程度如何分级

哮喘是过敏性疾病，根据急性发作时的病情严重程度可以分为轻度、中度、重度和危重度4级。轻度患者表现为步行或上楼时有气短，双肺可以闻及散在的哮鸣音。中度患者表现为稍事活动便会感到气短，说话时有中断，呼吸频率明显增加，可有三凹征，肺部可以闻及弥漫的哮鸣音并出现心率增快。重度患者在休息时会感...

小儿哮喘严重程度一般临床分轻度和重度，具体如下：1、轻度：表现为咳嗽、持续性咳嗽伴少量喘息，正常活动不受限制，能做简单的活动，比如行走、做游戏，活动时没有任何问题，躺下来安静休息也没有任何症状；2、重度：会出现哮喘症状，活动时喘息比较明显、脸色青紫苍白，严重会出现没法坐着或者躺着休息，平...

哮喘的严重程度主要是按在急性发作时病情的严重程度分为轻度、中度、重度和危重度四级，轻度主要表现为在步行或上楼时气短，呼吸频率轻度增加，肺部可以闻及散在的哮鸣音，肺通气功能正常。中度表现为稍事活动即感气短，讲话常有中断，呼吸频率明显增加，肺部闻及弥漫的哮鸣音。重度表现为休息时并会感到气...

根据评估程度分为四级，具体如下：1、一级为1周发作大于1次，发作间歇期无症状，夜间的发作每个月小于两次，做肺功能检查提示肺功能正常；2、二级为1周发作大于1次，小于每日1次，发作可能影响其活动和睡眠。夜间发作每月大于2次，检查肺功能为异常；3、三级为每日都有症状，发作影响患儿的活动和睡眠。

哮喘的患者按照分期可以分为急性发作期、慢性持续期，以及临床缓解期。通常严重程度的分级只是用在急性发作期，急性发作期根据患者发作时候的临床症状、胸部体征，以及辅助检查的指标，可以把患者分为轻度、中度、重度和危重度。这四级的分法主要是为鉴别患者的危险程度，给予不同的治疗，以及评价不同的预后...

目前临床中我们对哮喘的分级采取的是按控制水平进行分级，把控制水平分为控制、部分控制和未控制。有四个问题参与控制水平的评估：第一、就是日间哮喘症状，是不是大于每周两次；第二、是有没有夜间因哮喘憋醒；第三、每周有没有使用缓解药次数大于两次的情况；第四、有没有哮喘引起的活动受限。如果对...

哮喘的分级一般来说是在急性发作的时候，会按照严重程度进行分级。一般来讲，哮喘分为三期，分别是急性发作期、慢性持续期和临床缓解期。一般来讲，在急性发作期的时候，根据患者发作时候的临床症状、肺部体征以及实验室检查，比如肺功能、血气分析等指标综合来给患者进行哮喘的分级。一般来说，轻度和中度...

支气管哮喘严重程度一般分四度：1、轻微：患者可以走路，上楼感觉有点累、有点咳嗽，但是休息一下可以缓解；2、中度：活动以后病人会感到气喘，呼吸困难，说话感到很累，肺部可以有哮鸣音，不吸氧感到很难受；3、重度：病人说话只能说几个字，连贯说话感到很累，端坐呼吸，大汗淋漓，心跳加快，处于危险...

病情严重程度分级：主要用于初次诊断和治疗未规范的患儿，是制定初始治疗方案的重要依据，见表1。 控制水平分级：针对已接受规范治疗的孩子，评估哮喘的控制情况，并据此调整治疗方案，以达到和维持哮喘的控制，见表2。 急性发作严重度分级：哮喘急性发作时，病情可能迅速加重，与接触过敏源、刺激物或呼吸...

哮喘急性发作时，可以根据病情的严重程度分级，分为轻度、中度、重度和危重度四级。轻度：患者一般在活动后出现气短，可以平卧也可以正常的活活动。说话可以连续长句，精神状态较好也没有明显出汗，呼吸频率会轻度增加。肺功能指标在正常范围，PEF占预计值的百分比在80%以上，血气分析也都在正常范围。中度：...