钢琴伴奏专业怎么样_就业方向_主要课程

发布网友 发布时间：2024-09-05 11:15

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热心网友 时间：2024-09-29 08:01

高考填报志愿时，钢琴伴奏专业怎么样、培养目标、就业方向、主要课程有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，为了方便大家查询，已经为大家整理好了相关信息，供大家参考。
1、钢琴伴奏专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，掌握钢琴伴奏的演奏技能，具备较好的音乐创造能力与审美能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
2、钢琴伴奏专业就业方向
主要面向各级各类艺术团体、音乐培训机构、群众文化活动部门以及休闲娱乐场所和企事业单位，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏与教学、群众文化活动辅导等工作。
3、钢琴伴奏专业主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备较好的声乐艺术修养和钢琴艺术指导能力；
3．具备较强的钢琴视奏能力，能胜任正谱伴奏和即兴伴奏；
4．具备钢琴即兴伴奏所需的音乐创造力与审美能力；
5．掌握音乐基础理论知识，具备综合应用与分析钢琴伴奏作品的能力；
6．掌握钢琴演奏方法与演奏技巧，具备较强的钢琴演奏表现力。
4、钢琴伴奏专业课程与实习实训
1．专业课程
钢琴演奏、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、歌曲作法、音乐欣赏等。
2．实习实训
在校内进行钢琴演奏、钢琴合奏（双钢琴与四手联弹）、钢琴伴奏（含器乐曲与歌曲伴奏）等实训。
在艺术团体、音乐培训机构、群众文化活动部门、休闲娱乐场所等单位进行实习。
5、钢琴伴奏专业职业资格证书举例
钢琴演奏员

热心网友 时间：2024-09-29 08:04

高考填报志愿时，钢琴伴奏专业怎么样、培养目标、就业方向、主要课程有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，为了方便大家查询，已经为大家整理好了相关信息，供大家参考。
1、钢琴伴奏专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法，掌握钢琴伴奏的演奏技能，具备较好的音乐创造能力与审美能力，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
2、钢琴伴奏专业就业方向
主要面向各级各类艺术团体、音乐培训机构、群众文化活动部门以及休闲娱乐场所和企事业单位，从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏与教学、群众文化活动辅导等工作。
3、钢琴伴奏专业主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备较好的声乐艺术修养和钢琴艺术指导能力；
3．具备较强的钢琴视奏能力，能胜任正谱伴奏和即兴伴奏；
4．具备钢琴即兴伴奏所需的音乐创造力与审美能力；
5．掌握音乐基础理论知识，具备综合应用与分析钢琴伴奏作品的能力；
6．掌握钢琴演奏方法与演奏技巧，具备较强的钢琴演奏表现力。
4、钢琴伴奏专业课程与实习实训
1．专业课程
钢琴演奏、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、歌曲作法、音乐欣赏等。
2．实习实训
在校内进行钢琴演奏、钢琴合奏（双钢琴与四手联弹）、钢琴伴奏（含器乐曲与歌曲伴奏）等实训。
在艺术团体、音乐培训机构、群众文化活动部门、休闲娱乐场所等单位进行实习。
5、钢琴伴奏专业职业资格证书举例
钢琴演奏员