怎样评价课堂上学生的回答呢?
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发布时间:2024-08-10 22:01
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热心网友
时间:2024-08-11 04:49
教师上课评价学生回答的评语1.回答问题有条理,表达清晰,思维敏捷。2.回答问题充分,展现了较强的理解能力和掌握知识的能力。3.回答问题准确无误,表现出较高的专业水平。4.回答问题语言流畅,表达能力较强。5.回答问题创意独特,有自己的见解和思考。6.回答问题态度认真,表现出良好的学习态度。7.回答问题思路清晰,能够简明扼要地表达观点。8.回答问题逻辑严密,能够合理组织答案。9.回答问题细节有条理,能够全面细致地回答问题。10.回答问题参考资料丰富,能够综合运用各种资源来回答问题。
热心网友
时间:2024-08-11 04:55
课堂评价方式有六种方式。
1.针对式评价。主要用于肯定、表扬学生的回答。如:“听完你的分析真是茅塞顿开啊!”“你的思维敏捷,总能让同学们有所收获!”
2.行动式评价。用具体的动作鼓励学生。带头为学生鼓掌,微笑着抚摸学生的头,拍拍学生的肩膀等。
3.鼓励式评价。一般用于鼓励学生发扬成绩,克服不足,提高回答质量。如:“你解的题目离成功不远了。”“你朗读的不错,下次再读出作者的感情,效果会更好。”
4.激情式评价。教师发自内心而富有激情的表扬,会增强学生学习的兴趣与自信心。如,教师情不自禁地脱口而出:“哇!你的见解让我感到震惊,老师为你骄傲!”
5.等待式评价。目的是留给学生时间,让他自己改正错误。如:“再给你一分钟,你再想一想。”“别紧张,考虑一下再说。”
6.引导式评价。学生的回答有失偏颇时,教师巧妙纠正,做到引而不发。如:“你的想法很特别,可以换一个角度去思考吗?”“你刚才用的词语能不能换成??是不是更恰当些?”