第一朵杏花薛法根教学实录

发布网友发布时间：2024-08-10 09:01

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热心网友时间：2024-08-10 10:15

竺可桢爷爷在《第一朵杏花》中通过精确观察自然，展示了科学研究的严谨态度。教学目标聚焦于培养孩子们的识字能力、情感朗读和理解竺爷爷的精神。在两课时的教学中，教师引导学生通过初读检查，逐步理解观察杏花开放的过程，体会竺爷爷对科学规律的执着追求。关键环节包括理解精确观察的重要性，分析竺爷爷的观察方法，以及通过角色扮演和情感朗读，深入体会竺爷爷的兴奋与高兴。教学过程中，学生不仅学会了朗读技巧，更被竺爷爷对科学的热爱和一丝不苟的精神所感染，从而理解科学精神的实质——精确和执着。作业中，学生被鼓励搜集竺可桢的故事，以进一步深化对竺爷爷观察事物规律的理解和敬仰。