心理学有哪些心理效应

发布网友发布时间：2024-07-21 19:37

共1个回答

热心网友时间：2024-08-02 18:25

1. 瓦拉赫效应：奥托·瓦拉赫，诺贝尔化学奖得主，其成功过程颇具传奇色彩。瓦拉赫在中学初期，父母为其选择了文学道路，但成绩并不理想。教师们在评价他时写道：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥，难以成为文学之才。”之后，他转学油画，成绩依然不佳。然而，化学老师认为他细致入微，适合做化学实验，这一转变激发了瓦拉赫的潜能，最终取得了成功。瓦拉赫的故事表明，每个学生都有其独特的智能优势，一旦找到适合自己的领域，就能取得显著成就，这一现象被后人称为“瓦拉赫效应”。
2. 门坎效应：这是一种心理现象，指一个人一旦接受了较低层次的要求，通过适当引导，往往能逐步接受更高层次的要求。这个概念由美国社会心理学家弗里德曼和弗雷瑟在1966年的实验中提出。
3. 共生效应：在自然界中，一种植物单独生长时可能显得单调矮小，而与同类植物共同生长时，则根深叶茂。这种相互促进的现象被称为“共生效应”。人类社会中也存在这种效应，例如英国“卡迪文实验室”就出现了25位诺贝尔奖得主，这是共生效应的典型例证。
4. 刻板效应：社会心理学中，用老眼光看人造成的影响被称为“刻板效应”。它是对人的一种固定而笼统的看法，从而产生一种刻板印象。在学校中，教师可能会对成绩优秀的学生偏爱有加，而对成绩较差的学生则持有歧视态度，这种做法不利于学生的全面成长。
5. 首因效应：首因效应，也称为第一印象的作用，是指第一次接触某人或某事时，产生的情感定势会影响到今后的评价。这种效应可能导致决策过程中的信息失真，因此在招聘和评估员工时，不能仅凭第一印象做出判断。
6. 近因效应：与首因效应相对，近因效应是指最近或最后接触到的信息在决策中占据主导地位，从而改变了对某人或某事的一贯看法。这种现象在熟悉的人或事中尤为常见，容易导致对信息的片面理解。
7. 晕轮效应（光环效应）：晕轮效应描述的是某人或某事因某一突出特征给人留下深刻印象，而忽视了其他品质。这种效应可能导致过分积极的或消极的评价，干扰了对信息的客观评价。要克服这一效应，需要保持客观，不带主观偏见。