葡萄沟的作业是啥啊?
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发布时间：2024-07-13 07:18
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热心网友
时间：2024-08-14 10:18
葡萄沟需要会写的10个生字如下：
份fèn（年份、一份、省份）、坡pō（上坡、山坡、土坡）、枝zhī（树枝、枝叶、枝条）、起qǐ（起来、起点、起飞）、客kè（游客、客人、来客）、老lǎo（老师、老乡、老人）、收shōu（秋收、收下、收到）、城chéng（城乡、城墙、城市）、市shì（市场、都市、市长）、利lì（利害、利用、利益）。
需要认识的生字如下：
沟gōu（山沟、水沟、葡萄沟）、产chǎn（出产、生产、产地）、梨lí（香梨、甜梨、梨树）、搭dā（搭起、搭建、搭理）、淡dàn（淡水、淡绿、淡红）、够gòu（能够、足够、不够）、好hào（好学、好客、好奇）、干gān（干净、干涉、晒干）、留liú（留着、保留、留下）、分fèn（分量、水分、成分）、味wèi（味道、美味、香味）。
理解词语：
茂密：茂盛而繁密。
山坡：山顶与平地间的倾斜面。
生产：特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
好客：乐于接待客人，对客人热情。
阴房：文中指阴干葡萄的房屋。
蒸发：液体表面缓慢而转换成气体。
热心网友
时间：2024-08-14 10:18
葡萄沟需要会写的10个生字如下：
份fèn（年份、一份、省份）、坡pō（上坡、山坡、土坡）、枝zhī（树枝、枝叶、枝条）、起qǐ（起来、起点、起飞）、客kè（游客、客人、来客）、老lǎo（老师、老乡、老人）、收shōu（秋收、收下、收到）、城chéng（城乡、城墙、城市）、市shì（市场、都市、市长）、利lì（利害、利用、利益）。
需要认识的生字如下：
沟gōu（山沟、水沟、葡萄沟）、产chǎn（出产、生产、产地）、梨lí（香梨、甜梨、梨树）、搭dā（搭起、搭建、搭理）、淡dàn（淡水、淡绿、淡红）、够gòu（能够、足够、不够）、好hào（好学、好客、好奇）、干gān（干净、干涉、晒干）、留liú（留着、保留、留下）、分fèn（分量、水分、成分）、味wèi（味道、美味、香味）。
理解词语：
茂密：茂盛而繁密。
山坡：山顶与平地间的倾斜面。
生产：特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
好客：乐于接待客人，对客人热情。
阴房：文中指阴干葡萄的房屋。
蒸发：液体表面缓慢而转换成气体。
语文葡萄沟课后作业
葡萄沟(节选)葡萄种在山坡上。茂密的枝叶(向像)四面展开，就(向像)搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、用“”划...
小学二年级《葡萄沟》教学设计及反思
《葡萄沟》一课写的是新疆吐鲁番风景秀丽、瓜果飘香,为学生们展示了与维吾尔族人们息息相关的葡萄沟这一地方的特色,让学生通过反复朗读,感受祖国山河的秀美,民族风情的淳朴。通过学生对课文的朗读,自己感悟,内化为自己的独特的爱国情结。 【设计理念】 二年级学生感性认识较强,可以采取挖掘情感因素,采用演示、看图、...
葡萄沟二年级课文
《葡萄沟》【原文】新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的...
葡萄沟原文有哪些
《葡萄沟》是一篇课文，作者是权宽浮。本文形象地介绍了葡萄沟的风土人情。原文如下：新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有桑椹，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一...
小学二年级《葡萄沟》课文
《葡萄沟》一文主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟，那里盛产水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本课重点围绕葡萄沟真是个好地方而展开，使学生通过理解语言文字，对那里产生喜爱之情。下面是我为大家整理的小学二年级《葡萄沟》课文，仅供参考，欢迎大家阅读。《葡萄沟》课文 新疆...
小学语文《葡萄沟》说课稿
学生在学习上是有所差异的,所以在作业环节上也应有所区别。能力强的查找资料,会画画的同学画画,差一些的学生记优美句子。在这个环节中力求做到各档学生都有所提高。作业设计如下:1、这一课有许多优美的句子,选择自己最喜欢的抄在本子上。2、喜欢画画的同学把你想象中的葡萄沟画出来。3、有条件的同学收集有关新...
《葡萄沟》教案设计
6、作业 1、选择文中的优美句子摘录下来 2、向家人介绍葡萄沟 3、了解新疆的其它特产,选择其中的一种介绍一下。 五、教学资源 中国地图,课文录音、梯田图片。 《葡萄沟》教案设计 2 教材分析: 讲述了狐狸妈妈为小狐狸出外寻找食物,被猎人追赶,在危难之际大声呼喊让小狐狸逃走。几年之后,长大的小狐狸回到原来...
如何二年级语文下册第10课葡萄沟评课语言
2、品词读句，感葡萄沟的物美。课堂上，老师引导学生抓住重点词句朗读、比较、体会葡萄沟的物美。如结合图片理解“一大串一大串、五光十色、”等词，让学生展开想象，并通过指名读、比赛读、老师范读、齐读等多种形式的朗读，以及品尝葡萄干等环节，使学生感受葡萄成熟时量多色鲜味美。3、创设情境，悟...
二年级下册语文葡萄沟教案
认识葡萄沟是个好地方,知道它好在什么地方。 3.激发学生对葡萄沟的向往和对祖国大好河山的热爱。 教学重点: 让学生知道葡萄沟为什么是个好地方。 教学难点: 让学生理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法,并读好长句。 课前准备: 葡萄沟的课文录像、多媒体或图出示中国行政区分布图、新疆政区图和葡萄沟系列、...
二年级下学了美丽的地方有葡萄沟,日月潭,还有什么
第二组 5 泉水 6 雷锋叔叔，你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二 第三组 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 语文园地三 第四组 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣 语文园地四 第五组 17 古诗两首 望庐山瀑布 ...
