某生物科技a组进行了如多的两个探究实验,请根据题意回答有关问题:探究...

（1）、通过分析题中的探究实验方案可知，1号和2号是一组对照实验，除了光这个条件不一样，其他条件都一样，变量是光，因此探究的是光这个环境条件对马铃薯生长的影响．1号和3号的变量是温度，是一组对照实验，探究的是温度这个环境条件对马铃薯生长的影响．1号和4号是一组对照实验，探究的是光照．4...

传统的微生物检测方法速度太慢，无法进行有效的流程监测和产品放行，而平板和膜过滤方法需要几天时间才能获得结果。使用Sievers Soleil快速微生物检测仪，能让您在<45分钟内获得与平板计数相关的数据结果。Soleil采用快速微生物学方法（RMM），...

（1）本实验是为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，因此该小组探究的问题是：胰岛素具有降低血糖的作用吗？（2）探究实验遵循的一般原则：单一变量原则和对照原则．①单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素（要研究的因素），观察其对实验结果的影响．遵循单一变量原则，既便于对实验结果进行科学...

39、某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问:(12分) (1) 本实验可证明腐生生物细菌能将 的遗体 。 (2) 该实验中的实验组是 组,...

我们自己做了这个小实验以后,终于认识到同样的两个半个的蛋壳,用铅笔垂直去刺,因为口朝下的蛋壳受力比较集中,所以比较容易被刺破;而口朝下的蛋壳受力分散,因此就不容易被刺破。难怪我们学校建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽,原来都是一个道理啊!小小的实验蕴含着大道理,这节课真是有意思啊!有趣的...

38.某中学生物科技活动小组的同学,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验: 请回答下列问题: (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入,与1号试管形成实验。 (2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两只试管进行对照实验。 (3)实验装置为什么要放在37℃温水中...

解析:拟南芥是自花传粉植物,是目前已知植物基因组中最小的,易获得突变株,有利于突变体库的建立,A正确。果蝇属于双翅目,有三对足两对翅,发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,为完全变态发育,B正确。拟南芥、果蝇等基因组小,因此经常作为遗传学的常模实验生物,C正确。秀丽杆线虫和马...

回答量:581 采纳率:40% 帮助的人:291万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1、世间有许许多多的生物体,世界因生命而精彩。生物形态各异,很有趣,比如,翩翩起舞的蝴蝶,讨厌的苍蝇,可爱而会唱歌的小鸟,还有6500万年前灭绝的恐龙,它们的种种生命迹象都吸引了我的视线,让我对生物有了好奇心。以前,我...

（1）提出的问题要具体、明确，符合生活实际，才能便于探究；如果问题太大或过于笼统，就无法探究．如A．黄豆芽为什么会变成“绿豆芽？呢？原因有很多如光的影响、防止时间的影响、温度的影响、水分的影响等；B．黄豆芽是因为阳光的照射才变成“绿豆芽”的吗？和C．黄豆芽是因为放置时间长了才变成“...

解析 有氧呼吸第一阶段能产生ATP,因此DNP会影响有氧呼吸第一阶段,A错误;根据题意,DNP主要在线粒体内膜中发挥作用,抑制有氧呼吸第三阶段中ATP的合成,B错误;根据题意,DNP作用于组织细胞时,使线粒体内膜的酶无法催化形成ATP,导致大部分能量以热能形式散失,故线粒体内膜上散失的热能将增加,C正确;葡萄糖进入红细胞...

二科普小论文的类型 科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。 (一)科学观察小论文 科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。 湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽,...