以荻画地故事原文

发布网友发布时间：2024-07-16 00:27

共1个回答

热心网友时间：2024-07-19 18:19

欧阳公自幼年四岁时，便失去了双亲，家庭贫困，匮乏学习资源。然而，他的母亲用一种独特的方式激励他的学习：她用荻草在地上划线，教授他写字。母亲教导他诵读古人的文章，使他沉浸在古代智慧的海洋中。

随着欧阳公逐渐长大，家中仍无法提供书籍供他阅读。他便走街串巷，向邻里士人家借书，甚至不惜花费大量时间，亲手抄录所借的书籍。这种对知识的渴望，使他日夜忘我，只专注于读书这一件事。他的勤奋和毅力可见一斑。

令人惊叹的是，尽管欧阳公自幼年开始，就是在这样的环境下学习，但他的写作才能却早早崭露头角。他的诗赋文字，即使是幼年时期的作品，就已经展现出成人的成熟和才华。这一切都源于他早期对知识的执着追求和母亲的悉心教导。

这段故事生动地展示了欧阳公坚韧不拔的精神和对知识的热爱，无论条件如何艰苦，他都能通过自己的努力，不断提升自我，最终成为一位杰出的人物。（选自《欧阳公事迹》）

扩展资料

欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。