如何培养学生的中职创新能力?

发布网友发布时间：2024-08-12 15:12

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热心网友时间：2024-08-22 12:22

培养中职学生的创新能力的方法如下：

1、校企协同育人助力创新

校企合作充分发挥学校和企业在人才培养方面各自的优势，使学生在学校掌握理论知识的同时，在企业实践中接受企业文化、企业精神的熏陶，从而使学生得到全面的锻炼和培养，真正达到育人的目的。

校企合作是发达国家发展职业教育的主导模式，统筹管理相关事项，使校企合作有序开展；制定激励企业参与校企合作的政策措施等。通过提高校企合作成效，使学生躬行践履、知行合一，实现从知识、技能到素养、精神的高度融合，真正落实工匠精神的培育。

2、搭建育人平台双创孵化园

孵化园作为校内外新创基地的载体之一，是资源能力的新集合体，主要分为三类：第一类是看得见、摸得着的实体硬件；第二类是看不见的软件服务；第三类是资源提供。

本文所指双创孵化园是以职业院校或职教集团的创新资源为主要依托，整合职教以及各方资源，实现产教融合、科技创新、技术技能人才培养、创新创造精神和工匠精神培育等基本功能的综合服务平台。

泰兴中等专业学校 “创新创业孵化园”（以下简称“孵化园”）[4]，学校获得中央财政经费资助的建设资金，总建筑面积为五百多平方米，成为中职学生的创新创业孵化基地，基于“创新创业孵化园”的层次性、差异化，搭建育人平台，提供场地、设备、适当的启动资金等，助理学生的创新、创业，使梦想成真。

3、以赛促学、以赛促创

以技能大赛或各类学科比赛为契机，将专业竞赛与课程设计相结合，以赛促教，激发了学生的创作兴趣，提升学生的实践创作能力。