混合式学习简介

发布网友发布时间：2024-09-17 21:32

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热心网友时间：2024-09-28 06:05

混合式学习，简称为 B-learning，是一种创新的教学模式，其核心理念在于根据学习者的需求、学习风格和能力，灵活运用各种适宜的学习技术和方法，以期实现最优化的学习效果。这一概念由 Singh & Reed 提出，他们强调在恰当的时间，结合适当的手段，匹配适当的教学风格，以传递给学生最适应他们的知识和技能。

混合式学习的精髓在于融合传统教育和网络化学习的优点。正如何克抗教授所阐述的，它既要发挥教师的主导作用，通过引导、启发和监控，确保教学过程的有效进行，又注重学生的主体性，鼓励他们主动参与、积极思考和创新探索。这种模式旨在充分发挥学生在学习过程中的能动性和创造性，使他们在教师的引导下，通过网络资源进行自我学习。

国际教育技术界的普遍共识是，只有通过有效融合传统教学与网络化的便利性，让它们相互补充，才能真正提升学习效率，实现教育目标。混合式学习作为一种灵活且高效的学习方式，正在逐渐成为现代教育领域的重要趋势。