小花猫涂色

1、给小花猫的身体涂上黄色 2、斑点涂上淡粉色 3、最后把小嘴抹上红色就可以了

01 首先画出猫咪的脸部轮廓，一个大大的圆。02 猫咪有着三角形的耳朵，注意耳朵的细节部分。03

关于大班手工教案1 活动目标 : 1.知道如何经过翻折折出小花猫。 2.学会用绘画、涂色等方式进行添画。 3.感受制作的乐趣,关爱身边的小动物。 活动准备 : 经验准备:知道小花猫的样子。知道小花猫有不同的花纹 物质准备:正方形卡纸,水彩笔 活动重难点 : 重点:成功制作出一个小花猫 难点:折出小花猫,涂色 ...

一、出示小花猫的.形象,引导幼儿观察。 这是谁?小花猫今天真漂亮,瞧,她得脖子上戴了什么?今天老师讲一个《小铃铛》的故事,请幼儿学说故事名称。 二、教师结合插入图片讲述故事。 三、提问: 1、小花狗看见了小花猫的小铃铛对小花猫怎么说? 2、小白兔看见了小花猫的小铃铛对小花猫怎么说? 3、小山羊也想...

猫头饰一个、毛线团一团,黑板,彩色粉笔若干。 幼儿用书、油画棒、纸。 活动过程: 1、歌曲《咪咪小花猫》导入,并出示毛线团,探讨毛线团的样子。 师生表演唱歌曲《咪咪小花猫》。 教师:小花猫捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么吗? 出示毛线团:这是什么?它是什么样子的?请幼儿仔细观察,并说一说。幼儿进行...

在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。 我看到不少幼儿在造型能力上有所进步,感到十分欣慰,但同时也发现有些幼儿组织的画面与我画的花猫十分接近,缺乏个人的特色。正当我暗自摇头,略感遗憾的时候,正好看到了陈天祥的画。我发现他在画纸上,赫然画了一个...

游戏:小动物出来玩 1.请幼儿拿出动物胸饰,看教师的暗示,如听动物的叫声,模仿的动作,出来找喜欢的食物吃,并运用儿歌的有节奏的语言描述。 交代游戏玩法:如出示小鱼的图片或听到嘎嘎嘎的声音,带小鸭子、小花猫胸饰的幼儿就学站起来,有节奏的告诉大家:“小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼”。“小花猫,喵喵喵,吃什么,...

出示数字6，提问：“小朋友，你们看，6像什么呢?”“对，6像小勺子。”(幼儿齐读两遍)③老师说：“6除了表示6只猫、6条鱼，还可以表示什么呢?”④幼儿自由回答，鼓励、表扬回答正确的幼儿。2、认识数字7 ①请小朋友闭上眼睛，老师在图上添上一只小花猫、一条鱼，让幼儿说说现在有几只猫、几...

猫头饰一个、毛线团一团,黑板,彩色粉笔若干。 幼儿用书、油画棒、纸。 活动过程: 1、歌曲《咪咪小花猫》导入,并出示毛线团,探讨毛线团的样子。 师生表演唱歌曲《咪咪小花猫》。 教师:小花猫捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么吗? 出示毛线团:这是什么?它是什么样子的?请幼儿仔细观察,并说一说。幼儿进行...

其实三岁孩子做的游戏很多如：做迷藏、数豆豆、比高矮、比赛指身体部位、拍皮球、滚球入洞、背诗和儿歌、唱歌加伴奏等等。如果是生日时候玩：1、可以做传话游戏，如“今天的蛋糕很好看，吃时会很香甜”。让第一个孩子把话传给另一个孩子。另一个孩子也可以让他把话往回传或者传给下一个孩子，来回...