高三学生如何发现自己的优缺点

发布网友发布时间：2024-09-17 03:34

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热心网友时间：2024-11-02 13:45

路虎发现3是名副其实的“路虎”，简洁的设计、多功能性和出色的驾驶体验会带来更让人信服的感受。与所有新款路虎汽车一样，它的公路行驶性能和越野表现都是无与伦比的。路虎发现3引进了实用的新技术增强了牵引力。

热心网友时间：2024-11-02 13:45

假如我们能与同学进行一次详细有效的沟通，在此基础上再发现自己和他人的学习方式和思维习惯方面的差异将为我们带来更大的收获。在沟通中找到差异不是最终目的，最终目的是通过沟通了解自己真实想法、了解自己的真实需求。只有对自己的真实需求有所明确才能知道今后努力的方向。以下摘自华师附中冯丹老师的《一次有效沟通---我们的差异在哪里？》一次有效沟通---我们的差异在哪里？2011-01-01 15:49:46 有效沟通的前提是双方的坦诚和信任，所以你必须找到合适的对象，否则后果将是你陷入半信半疑的境地。找到合适的对象还要把握沟通的内容和过程，否则浪费时间和精力，让人摸不着头脑就不好了。 1、与成绩相差不大的同学沟通一次-----寻找学习方式的差异成绩相差不大意味着你们一定有着这样或者那样的相同点。因此你会不会认为你们是一类人？在高三阶段回头寻找成绩好坏的原因，其实不外乎两方面，一方面来自自身，一方面来自外界条件。前者有自身的学习态度、智力条件等不可逆转的因素，后者更有你十几年求学路上遇到的老师、学校和你父母对你的教育期望和理念等等更加不能重复的事实。所以今天你和他（她）在某一个层次找到相同点一定有着这样那样机缘巧合。和这类同学坦诚交流能让你明确另一个问题，原来和我们成绩一样的同学其实在学习方式上可能也有很大的区别。小王一直认为和自己成绩不相上下的小力和自己一样有着这样那样的学习困惑，其实一交流才发现其实小力最担心的问题并不和自己所担忧的一样，他非常在意考试之前自己的睡眠时间能否保证，相比之下发现其实自己的学习考试心态实在有略胜一畴之处，不过小力在每晚的学习计划确实比自己要扎实和落实。虽然大家一样有着短板明显的特征，但是相比之下可能自己的语文作文专题的训练要及时加强才行呢。学习方式的差异其实就是了解自己的一种方式，从别人身上看到自己的长处和短处其实才是最重要的。 2、与成绩较自己优秀的同学沟通一次------提炼学习思维的规律小王还找了班级里最好成绩的王炎炎谈了谈，其实他一直以为这个貌似瀛弱的女孩子其实就是埋头苦读书而已。谈下来才发现原来人家对高考、人生、学习等问题思考的比自己深刻多了。其实小王的这种感慨一点不奇怪，学习成绩比较优秀的同学其实一定有着比自己或多或少无法超越的长处。有些人一概而论认为是他们比较刻苦而已，其实不然。和他们认真谈话你会发现，他们除了比大家更有计划性、更有条理性，其实他们又有着同龄人不一样的思维过程或者习惯。他们看待问题的角度和思考方式和我们真的有些不一样哦，你感受到这些有什么好处呢？有些同学做文科综合的大题时总是问“为什么我会这么答题呢？”我经常建议他们去问一下这道题旁人是怎么想的，或者直接在课堂上就让大家说说他们当时是怎么想到答案的。结果讲出来后，做错题的那个同学才发现怎么人家思考问题的方式和自己差异这么大？除了知识的记忆程度有差异，其实思考角度的切入也是一大分歧，提炼旁人不同的学习思维规律，对于形成符合适合自己正确学习观念是非常有效的。 3、与成绩较自己差的同学沟通一次------交流学习方法的得失和成绩稍稍比自己差的同学交流，估计心理上一开始是没有什么压力的。但是你有没有试过，越交流越担心？发现其实他们身上的导致学习成绩不上道的坏习惯自己还有不少呢！呵呵。其实和这类同学交流对我们的帮助也是非常大的。你要知道学习方法的正确与否真的和成绩有着密切关系的，只不过我们以前可能比人家稍稍基础好一点，又或是我们以前比人家遇到了更好的英语老师等等。相互的鼓励和提醒也是高三毕业生需要关注的问题。小王在和燕子谈起这次月考成绩的时候，发现燕子的一个非常不好的习惯其实自己也一直沿用，那就是开夜车，当燕子将这次月考大失败的原因归结到开夜车的时候，小王心里一个劲地敲鼓，其实自己在考数学的时候也发现了自己体力透支的症状，好在这次没爆发。不过他又教给燕子一个循环记忆英语单词的方法，燕子非常高兴地说回去试一试，小王好有成就感啊。 4、与信任的老师沟通一次-----强化学习目标的制定老师有很多种，有些非常来缘分，有些怎么也谈不到一起去。和自己非常信任的老师电话预约好，谈谈自己的寒假复习计划，谈谈自己过去半学期的学习心得，让老师给自己把脉一下寒假复习目标的准确是非常必要的。在所有的高三学子备考过程中，老师是我们最好的战友和导师，他们陪伴着我们一路走来，虽然有时罗嗦，有时老土，算下来见到他们的时间和机会远远多于父母。他们在我们彷徨的时候给予我们知识体系、能力提升方面的指导，又在我们喜悦之时让我们稍微冷静一下不至于忘形。在寒假开始之处，尝试着和一位自己信任的老师沟通一次，或者在新年之际祝福导师之时汇报一下自己的想法，不是最好的了解自己的途径吗？ 5、与谈得来的亲戚沟通一次-----感受学习生涯的真切这里为什么提的是谈得来的亲戚呢？可以是父母，其实也可以是其他人。问问他们对自己高考的期望，给自己解解压吧。有孩子一直因为担心自己考不上心仪的学校、考不上父母期待的学校而心事重重，其实最好的方法就是认真地和他们谈谈，问问他们对自己的最低期待。解压的最好办法就是问：“XXX学校我愿意去吗？”当然这里的XXX学校一定是比自己心里心仪的学校低一个或两个档次的学校了。说服自己，假如按照自己这个方式努力下去万一失手，接受那个最低可以接受的学校，承认自己失败就好，从头再来也不是大不了的事情。看看自己的亲戚朋友中难道成功的都是那些个高考胜利的人吗？从大家的人生阅历中获得解压才是对自己最大的鼓励。一次有效的沟通，可以让我们更清楚自己的需求，包括心理需求。知道自己的需求才能满足自己，才能让自己高兴起来。在备考过程中让自己保持高兴的状态，着实让人心存感激。