鲁山县江河高中教育教学
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发布时间：2024-09-17 06:57
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热心网友
时间：2024-10-23 17:52
学校深化课堂改革，确立了以教师主导、学生主体、探索为主线、思维为核心、能力为目标、育人根本的课堂互动式教学结构，形成了教学改革的指导思想。
每年的3月和11月是“教学公开月”，通过骨干教师的“优质课”、“示范课”和青年教师的“汇报课”展示课堂教学改革成果。近年来，学校在教学改革上取得明显成效，14位教师在市、县两级优质课评选中荣获“优质课教师”称号。
教学管理的根本在于落实教学常规。学校充分调动教研组、备课组的作用，完善集体备课制度。严格把好课堂教学关，选用受学生欢迎的教学模式，提高课堂教学效率。
学校坚持以德育为首，通过层级管理制度、班团活动、社会实践、艺术节等活动全面开展德育工作，培养学生爱国、集体、环保、安全、法制、文明意识和协作精神。
加强校园文化建设，丰富学生的校园生活。通过报栏、文化活动黑板、书画展、诗词朗诵会、歌咏比赛、中学生风采晚会、运动会等活动，弘扬积极向上的精神面貌，营造浓郁的文化氛围。
教育教学成绩显著，培养学生的特长同样取得成就。在征文比赛中，徐春同学荣获县级一等奖、省级二等奖。在中学生书画展上，学校有15幅作品获奖；在田径运动会上，江河高中体育代表队多次获得团体总分前三名的好成绩，24人被高等院校体艺类专业录取。至2007年，学校在各类学科竞赛中获奖的人数超过百人次。
高考中，江河高中应届生本科达线率跃居全县同类学校第二，总升学率达到87.1%，学困生转化工作成效显著。总升学率在2000年突破90%。当年的学子们毕业时，以昂首挺胸的姿态离开，对学校充满了不舍。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。江河高中的全体教职员工，将以创建示范高中为契机，传承四十年的历史积淀和文化底蕴，不负家乡父老的重托，精诚团结，励精图治，以满腔的赤诚书写鲁山优质高中教育的壮丽华章！
热心网友
时间：2024-10-23 17:48
学校深化课堂改革，确立了以教师主导、学生主体、探索为主线、思维为核心、能力为目标、育人根本的课堂互动式教学结构，形成了教学改革的指导思想。
每年的3月和11月是“教学公开月”，通过骨干教师的“优质课”、“示范课”和青年教师的“汇报课”展示课堂教学改革成果。近年来，学校在教学改革上取得明显成效，14位教师在市、县两级优质课评选中荣获“优质课教师”称号。
教学管理的根本在于落实教学常规。学校充分调动教研组、备课组的作用，完善集体备课制度。严格把好课堂教学关，选用受学生欢迎的教学模式，提高课堂教学效率。
学校坚持以德育为首，通过层级管理制度、班团活动、社会实践、艺术节等活动全面开展德育工作，培养学生爱国、集体、环保、安全、法制、文明意识和协作精神。
加强校园文化建设，丰富学生的校园生活。通过报栏、文化活动黑板、书画展、诗词朗诵会、歌咏比赛、中学生风采晚会、运动会等活动，弘扬积极向上的精神面貌，营造浓郁的文化氛围。
教育教学成绩显著，培养学生的特长同样取得成就。在征文比赛中，徐春同学荣获县级一等奖、省级二等奖。在中学生书画展上，学校有15幅作品获奖；在田径运动会上，江河高中体育代表队多次获得团体总分前三名的好成绩，24人被高等院校体艺类专业录取。至2007年，学校在各类学科竞赛中获奖的人数超过百人次。
高考中，江河高中应届生本科达线率跃居全县同类学校第二，总升学率达到87.1%，学困生转化工作成效显著。总升学率在2000年突破90%。当年的学子们毕业时，以昂首挺胸的姿态离开，对学校充满了不舍。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。江河高中的全体教职员工，将以创建示范高中为契机，传承四十年的历史积淀和文化底蕴，不负家乡父老的重托，精诚团结，励精图治，以满腔的赤诚书写鲁山优质高中教育的壮丽华章！
