...以及中美大学会计教育的不同之处和美国的好处
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发布时间:2024-09-17 08:02
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时间:2024-10-01 07:07
中美会计教育改革的比较
美国会计教育积极回应会计职业团体对会计教育改革的建议,会计教学组织在以下两方面发生了显著的变化:
一是教学内容的组织上,改变了传统的方法,教材中所附的习题或案例的答案不再是惟一的,而是变得非常多样化,强化会计的职业判断意识,以培养学生分析、表达、交际和合作等多方面的能力。会计教材也不再是作为教学材料的惟一依据,而只是作为若干教学材料的一部分,《华尔街日报》、《财富》杂志、《商业周刊》等报刊也是教学材料的重要组成部分。
二是在教学方法上,传统的以教师授课为主的教学方法正逐步被“教师授课为辅、学生参与为主”的教学方式所取代。教师的主要任务是引导、启发学生思考,帮助学生解决疑难问题,学生则通过小组协作、案例研究、模拟操作、文章研讨等方式,调动学习的积极性和主动性,以通过课堂教学达到锻炼能力的目的。
我国会计教育在教学内容的组织上所用的教学材料单一,不仅主要的教学资料是一本教科书,而且各个学校强调自身的体系完整,基本上采用自编的系列教材,其他的教学资料用得非常之少;在教学方法上,“满堂灌”、“填鸭式”仍然是主要的教学方法,诸如“互动式”、“讨论式”、“协作式”等现代教学方法还处于探索之中,尚未得到广泛使用;在教学手段上,基本上仍然以“粉笔十黑板”等自然媒体,而极少采用多媒体或其他现代化教学手段。其结果不仅导致学生的知识面狭窄,动手能力、实践能力不足,更谈不上创新能力的培养。
……
参见:http://www.lwxz8.com/kjsj/kjlw/200610/4267.html
另外:中美会计教育的比较
参见:http://jpkc.znufe.edu.cn/2006/kjxy/zjcwkj/wlzy/wlzy_kjjyyj/P020060608538620966805.pdf
密苏里哥伦比亚大学最好的学科是新闻学,有人说,“念新闻学,唯此地而已!”也有人说,除新闻系以外无足论,这句话可能夸张了一点,因为密苏里哥伦比亚大学的农科、会计、教育和工程,都相当不俗。
具体排名没有搜到,不过看上面这段描述,已经相当不错了。
关于实习机会,楼主到网上慢慢搜索一下吧.
热心网友
时间:2024-10-01 07:02
朋友,太高深了吧!我没有出过国也!这个只能资询专业的老师了!
热心网友
时间:2024-10-01 07:04
中美会计教育改革的比较
美国会计教育积极回应会计职业团体对会计教育改革的建议,会计教学组织在以下两方面发生了显著的变化:
一是教学内容的组织上,改变了传统的方法,教材中所附的习题或案例的答案不再是惟一的,而是变得非常多样化,强化会计的职业判断意识,以培养学生分析、表达、交际和合作等多方面的能力。会计教材也不再是作为教学材料的惟一依据,而只是作为若干教学材料的一部分,《华尔街日报》、《财富》杂志、《商业周刊》等报刊也是教学材料的重要组成部分。
二是在教学方法上,传统的以教师授课为主的教学方法正逐步被“教师授课为辅、学生参与为主”的教学方式所取代。教师的主要任务是引导、启发学生思考,帮助学生解决疑难问题,学生则通过小组协作、案例研究、模拟操作、文章研讨等方式,调动学习的积极性和主动性,以通过课堂教学达到锻炼能力的目的。
我国会计教育在教学内容的组织上所用的教学材料单一,不仅主要的教学资料是一本教科书,而且各个学校强调自身的体系完整,基本上采用自编的系列教材,其他的教学资料用得非常之少;在教学方法上,“满堂灌”、“填鸭式”仍然是主要的教学方法,诸如“互动式”、“讨论式”、“协作式”等现代教学方法还处于探索之中,尚未得到广泛使用;在教学手段上,基本上仍然以“粉笔十黑板”等自然媒体,而极少采用多媒体或其他现代化教学手段。其结果不仅导致学生的知识面狭窄,动手能力、实践能力不足,更谈不上创新能力的培养。
……
参见:http://www.lwxz8.com/kjsj/kjlw/200610/4267.html
另外:中美会计教育的比较
参见:http://jpkc.znufe.edu.cn/2006/kjxy/zjcwkj/wlzy/wlzy_kjjyyj/P020060608538620966805.pdf
密苏里哥伦比亚大学最好的学科是新闻学,有人说,“念新闻学,唯此地而已!”也有人说,除新闻系以外无足论,这句话可能夸张了一点,因为密苏里哥伦比亚大学的农科、会计、教育和工程,都相当不俗。
具体排名没有搜到,不过看上面这段描述,已经相当不错了。
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热心网友
时间:2024-10-01 07:03
朋友,太高深了吧!我没有出过国也!这个只能资询专业的老师了!