以下哪些是幼儿园课程的特点

发布网友发布时间：2024-09-15 01:07

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热心网友时间：2024-11-30 07:41

这种课程的特点有基础性与启蒙性、全面性与生活性、整合性、活动性与直接经验性。
1、基础性与启蒙性：幼儿园课程的对象是3-6岁的幼儿，开启幼儿的心灵与智慧、形成良好的个性品质。
2、全面性与生活性：适宜发展性与促进发展性相结合，幼儿园课程的任何一个结构要素都受幼儿身心发展规律和特点的制约。
3、整合性：幼儿园课程要从幼儿的发展需要和发展特点出发，以幼儿为本，逐渐形成良好的社会性和个性品质，促进幼儿更健康、更和谐地发展。
4、活动性与直接经验性：幼儿园课程具有基础性，也具有非义务性，这是由学前机构教育的非义务性质决定的。