幼儿教育财政投入与政策内容简介

发布网友发布时间：2024-09-11 07:06

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热心网友时间：2024-10-05 12:39

幼儿教育财政政策的研究对我国幼儿教育管理学科、幼儿教育经济学和幼儿教育政策学具有重要作用。国内幼儿教育学界对此研究领域正处于探索阶段。本研究旨在解答三个关键问题：政府是否应投入财政资源于幼儿教育，如何投入以及如何调整财政投入体制与决策。研究共分为七个部分。第一部分概述研究背景、视角与设计。第二部分回顾我国幼儿教育财政投入与政策历史，分析当前成就与不足，并进行归因分析。第三部分通过探讨幼儿教育的外在性、市场不完善性与公共财政角度，论证政府财政投入的合理性与必要性。第四部分评估过去五年我国幼儿教育财政投入总体水平，强调公平与效率准则，并实证分析幼儿教育财政投入的公平性。第五部分探讨政府对幼儿教育供方——幼儿园的财政投入机制。第六部分分析需方——幼儿财政补助的必要性，并提出具体资助建议。第七部分重构我国幼儿教育财政投入体制，提出改进决策过程的政策建议，统筹设计政策体系。研究综合运用教育财政学、教育政策、法学、儿童福利学、幼儿教育管理学等多学科知识，采用多种研究方法。研究发现，我国幼儿教育财政投入规模较小，对政府依赖性较强，投入存在地域、幼儿园及幼儿间的不平等，财政投入主要针对幼儿园供方，未充分考虑幼儿需方，投入形式单一，使用效率和效益不高，决策管理不科学。基于此，研究建议提升财政投入水平，挖掘民间资本潜力，强化幼儿教育财政投入的公平性、地域性、包容性，实施补偿性援助，扩大惠及范围，扶持弱势群体。建立科学、民主、法制化的决策与管理体制，提高财政经费使用效率与效益，构建以市场和社会为基础、幼儿入学为导向的财政投入体系与政策体系。

扩展资料

蔡迎旗作者编写的《幼儿教育财政投入与政策》分七个部分，试图回答幼儿教育财政学的3个核心问题：政府是否需要财政投入幼儿教育；政府如何财政投入幼儿教育；政府如何宏观调整幼儿教育财政投入体制和做出科学的财政投入决策。