发布网友 发布时间:2024-08-20 00:44
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热心网友 时间:2024-08-23 02:23
在进行英语少儿教学时,关键原则需要被深入理解和应用。首先,教师应重视孩子的现有能力,如他们独特的生活经验和理解方式,设计与之相适应的任务和活动,尊重并利用他们的语言智力、逻辑思维等多元智能。
交际互助是教学的核心,强调互动与合作,如同维果茨基的zpd理论,认为高质量的社交互动对孩子的学习至关重要。通过有意义、有趣的话题,引导孩子们在真实的交流中理解语言的意义,而非仅关注准确性。
教育者应支持对语言意义的多元理解和讨论,鼓励协作谈话,这有助于孩子在思维发展中形成一致的理解,同时强调知识与语言理解的互动过程。在真实的课堂活动中,孩子们通过共同解决问题,实现知识结构的更新。
教学应让孩子成为积极参与者,而非被动接受者。通过挑战性任务,激发他们的探索精神,促使他们在接近发展的“最近发展区”内自主学习。语言教学应提供完整而非碎片化的输入,让孩子在实际环境中掌握语言。
在设计活动时,应考虑孩子的认知发展水平,提供清晰、熟悉的环境,活动应具有实际意义并明确目标。同时,帮助孩子逐渐独立,通过小组活动和参考资料的使用,培养他们的自主学习能力。
创造一个轻松、愉快和支持性的学习氛围,确保孩子在安全、有趣的环境中学习。测试应与学习方式相匹配,评价体系应反映以上原则,从而促进孩子的全面成长。
揭秘英语:是由向飞宇老师多年来对中国传统英语教学方法的总结、研究,最终结合以英语为母语国家的英语学习方法创办——中国人英语学习的方法。 "揭秘英语"现针对中国人学习英语之五大误区开办了五门核心培训课程,分别是:拼音法学英语、偏旁法学英语、积木法学语法、英文经典诵读和看电影学英语。