沁阳市职业中等专业学校教学模式
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发布时间：2024-08-20 05:28
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时间：2024-08-24 15:29
沁阳市职业中等专业学校采用的教学模式以"内强管理、外树形象、质量为本、管理增效"的理念为核心，注重学生的全面发展和升学就业平衡。学校强调教学过程中的"四步曲"：课前预习、课堂讲练、自主检测和复习巩固，教师则遵循"备讲辅批查补"的六环节进行教学。
学生学习过程中，通过预习反馈教师的教学目标，课堂上强调精讲和实践，确保知识传授和学习方法的培养。教学辅导着重于"培优转差"，关注全体学生的全面发展，避免学科内成绩差距过大。教师的批查工作旨在检测教学效果，为补救提供依据，而"补"这一环节是教学的关键，旨在实现教育的公平与全面。
评价体系以形成性与终结性评价相结合，以入学成绩、上次考试成绩为参照，结合及格率、优秀率和平均分，对教师进行考核。教师的基本业务考核围绕教学六环节进行，备课要求根据学生实际和教学目标进行精心准备，课堂教学则需遵循学生预习反馈、精讲重练和"教会"原则。师德师风方面，教师应以人格魅力和扎实学识展示教育者应有的责任。
扩展资料
沁阳市职业中等专业学校是国家级重点职业中专，系河南省文明学校、职教先进单位、卫生先进单位、教育教学示范性学校。 沁阳市职业中等专业学校，简称沁阳职专，原名沁阳市海泉中学，是1987年由美籍华人柴海泉先生捐资5万美元始建的学校。该校地处沁阳市城区，于1990年正式招生办学，1995年晋升为职业中等专业学校。2000年9月，沁阳市职业中专学校被河南省教育厅命名为省级重点中等职业学校。2006年9月,学校搬迁至原师范学院校区.
