...里的“基期,现期,增长量,增长率”等统计术语如何理解?

发布网友发布时间：2024-08-20 05:53

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热心网友时间：2024-08-25 07:03

深入理解公务员考试《资料分析》中的统计术语：基期、现期、增长量与增长率

在公务员考试的资料分析部分，那四个核心概念——基期、现期、增长量与增长率，构成了理解问题的关键。基期和现期，如同时间轴上的两个坐标点，基期是对比基准，现期则是相对于基期的当前状态。增长量，就是现期与基期之间的差异，即两者之差，而增长率则是衡量增长速度的尺度，等于增长量除以基期的值。

考试中，你常常会遇到现期产值（如2017年企业产值144万）与基期产值（去年产值120万）的计算，以及增速（增长率）和增长量的求解。例如，2017年企业产值增长了20%，意味着增长量为144万减去120万，即24万，这个增长量并非简单的百分比，而是以倍数呈现，如20%增长等同于增长了1.2倍，而非120%。

增速超过100%后，我们通常会使用倍数来表达，如280%的增长，就是增长了2.8倍而非1.8倍。以此为例，若要计算2030年天然气相较于2015年的增长倍数，只需用(700-270)/270，答案B便是正确选项。

年均增长量则展示了连续增长的积累效果，如从2014年的100万到2018年的260万，四年间的年均增长量为(260-100)/4，等于40万。例如，2009年第二产业人员比2005年增加了900人，这表示每年都有稳定的人员增长。

年均增长率则用于描绘连续增长率的稳定性，如银行存款每年3%的增长，n年后总额可通过100万乘以(1+3%)n来计算。复利效应在复利示例中展现得淋漓尽致，如2.06亿每年增长17.14%，38年后竟增长到840亿，这就是复利力量的惊人体现。

回到实际问题，如2015年营业收入100亿，年均增速10%，三年后的2018年销售额即为100亿乘以1.13，计算结果为1331亿。反过来，如果要求增速，比如2015到2018年的增速，可以通过133.1除以r3等于100来推算，这表明r为1.1，因此增速为10%。

总之，掌握这些统计术语及其计算方法，将助你在公务员考试的资料分析部分游刃有余。记住，增长量与增长率的运算不仅关乎数字，更关乎理解和应用，熟练掌握它们，将为你的备考之路增添坚实的基础。