发布网友 发布时间:2022-05-06 20:06
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热心网友 时间:2023-09-07 22:01
Lesson1 Where’s theLibrary教学目标:1.知识目标:能听、说、读、写单词classroom, gym, library,能表演本科对话Where’s the gym?2.能力目标:能用Where’s the……进行问路,冀教版四年级英语上册教案。3.情感目标:通过学习有关校园设施,激发学生热爱学校的情感。通过对话的学习,使学生更加懂礼貌,培养学生助人为乐的品质。教学重难点:本课单词和对话。教具学具:卡片,录音机以及磁带。教学过程:Step1. Greeting. “Welcome to school, Hello, boys and girls!”放完暑假刚刚回到学校,那么学生对去年一年学过的知识都有些淡忘,那么新课导入可以相互问候的方式来复习先前学过关于问候的知识,然后可以用聊天的方式聊到暑期都做了些什么热心网友 时间:2023-09-07 22:02
可以下载参考一下。