星期三老师让讲一节小学英语课。20分钟时间。我该怎么讲。我该讲什 ...

建议你用幻灯片或者挂图什么。多口语练习

小学英语教学过程中教师的讲授必须要突出重点。当教材内容的组织具有从直观到抽象的特点,且以直观启发为主时,应采取“观察～理解～操作一概括”的策略:当教材内容的组织是从已知到未知时,应该采取“自学一讨论一发现”策略;当教材内容的组织具有从范例到～般的特点,且以范例启发为主时,应采取“示范一理解一运用”的...

上好小学英语课应该怎样做 一、整合教学资源，深挖课堂用语 《英语新课程标准》指出：“小学英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，要整合以提供贴近学生实际生活的内容和丰富的课程资源;要积极利用网络、书报等丰富的教学资源，开展学习和运用英语的渠道。”这就要求我们做为小学英语教师...

在我开始接任四年级二班的英语教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,当我真正走上工作岗位,走上四二班教室的讲台时,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为...

把英语当成一门“副科”来学习。英语是一门外语,在这样一个缺少语境的环境里,在每周只有两三节英语课的情况下,英语教师的作用是无可替代的。当前小学英语教师都在积极探索小学英语课堂教学的模式与方法,但由于农村小学收经济条件的制约,教学设施很难配套,小学英语教学又特别强调要创设丰富的教学内容、活跃的课堂气氛...

小学英语校园广播稿 篇1 Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you? 同学们,早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常高兴,你呢? Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals...

课前三分钟演讲稿 篇2 老师们,同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。 首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天...

第三,练习内容单一。由于教学任务和教学时间所限,一般在学习新语言项目时,练习针对性强,专项训练多,而一旦遇到检测综合能力的试题,学生就容易出现混淆,难以分辨。语言实践对学生完成知识的内化有着重要作用。教师要一改“以讲代练”或“讲多练少”、重记忆、轻实践的复习方法,要自编、选编相关的复习练习题,通过练习...

而且,我觉得我们的潜力是无限的,只是我们自己常忽视了自己的潜力,要想让自己的课堂焕发生命的活力,在做好的借鉴的同时,我们还要挖掘自身的潜力,在调动课堂气氛的同时,也提升了自己。 小学英语教育叙事故事篇二 这一节课是我刚刚调到复兴小学上的第一节课,这节课是在星期三下午第六节,学生们在上午进行了紧张的...

2.三年级英语如何教 每节课开课以前，我就上节课所学内容，利用let's chant和let's do，充分调动学生积极性，让学生一下子就进入英语的学习氛围，这一方法不仅有效的复习了上节课或以前所学的内容，而且为新授内容做了铺垫，起到了承上启下的作用。二、尽量用英语组织教学，创设各种情景，鼓励...