廊坊六小五年级《呼兰河传》手抄报+思维导读部分优秀作品展
发布网友
发布时间：2024-09-08 21:02
共1个回答
热心网友
时间：2024-10-05 22:40
但关键是怎么让孩子有兴趣且能塌下心来愿意去努力呢？
首先，给孩子搭梯子，让孩子顺利完成，从而有成功的体验，树立孩子们的信心；
其次，提高要求，指导孩子方法，让孩子跳一跳就能够得着；
再者，要及时给孩子表扬，及时反馈，让孩强化孩子兴趣和自信；
最后，在孩子失败或者灰心的时候，及时给予帮助和指导。通过这样的过程，孩子就可以在兴趣的基础上坚持下去，越做越好。
做手抄报如此，学习其他知识也是一样。
下面是孩子独立完成的思维导图
《呼兰河传》手抄报
用灵动的，温暖却又倔强的姿态，去唤醒孩子爱读书，爱阅读，会作文，陪伴孩子幸福成长。
卢老师，在讲台上站了三十二年，爱读书，爱思考，爱工作，爱生活。期待着我的文字如漂流瓶，被你捡起，那一定是美丽的相遇。
要获得更多资料关注灵性语文并设为星标，微信：lingxingyuwen888
