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关于温度,内能,热能,下列说法正确的是

发布网友 发布时间:2024-09-07 02:08

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5个回答

热心网友 时间:2024-11-11 13:37

内能,热量和温度是热学中三个重要物理,三个量间的变化互相影响,认清三个量间的变化关系和条件对全面准确地掌握热学知识至关重要。

一、热量和内能间变化关系

热量是物体在热传递过程中内能变化的量度。物体吸收热量,则物体的内能增加,这时吸收的热量等于物体增加的内能,反之,物体放出热量、物体的内能一定减少。

而物体的内能改变了,物体却不一定要吸收或放出热量,这是因为改变物体的内能有两种方法:做功和热传递。也就是说:物体的内能改变了,可能是由于物体吸收(或放出)了热量也可能是对物体做功(或物体对外做功)。只有在热传递过程中,物体温度升高,一定吸收热量,物体温度降低,一定放出了热量。

二、温度和热量间变化关系

物体温度改变了,物体不一定要吸收或放出了热量。也可能由于对物体做功(或物体对外做功)使物体的内能变化了,温度改变了。

同样,物体吸收热量,温度不一定升高,放出热量,温度不一定降低。这是因为物体在吸热或放热的同时,如果物体本身发生了物态变化(如冰化成水或水结成冰),物体的温度不一定会改变。因此,只有物体在没有发生物态变化时,吸收了热量,温度一定升高,放出了热量,温度才一定降低。

三、温度、内能间变化关系

温度的高低,标志着物体内部分子运动速度的快慢。因此,物体的温度升高,由于分子运动速度增大,分子具有的动能增大,因此,物体内能增大。反之,温度降低物体的内能则减少。

而物体的内能变了,物体的温度却不一定改变。这也是由于物体在内能变化的同时,有可能发生物态变化。物体在发生物态变化时内能变化了,温度有时改变而有时却不改变。只有在没有发生物态变化时,我们才可以说:物体的内能增加,温度一定升高,内能减少,温度一定降低。

热心网友 时间:2024-11-11 13:33

试问:这是初中物理吧!ABC这三个选项我就不谈论了,上面的很清楚,我单独来分析D答案。首先,我们通常把物体内部所有分子热运动的能量(分子平均动能)叫做热能,温度越高,其热能越大;这句话正确,但如果是“温度越高,内能越大,”这可就不行了,为什么呢?物体的内能是分子势能和分子动能的总和,如果温度升高的同时,物体膨胀对外界做了功,且做功大于升高的动能;那么它的内能减少;所以,严格地来说,这题目没有正确答案,但就初中物理来说,选D还是允许的。

热心网友 时间:2024-11-11 13:37

关于温度、热量和内能,说法正确的是?

热心网友 时间:2024-11-11 13:33

选DA错在定义上,B错在做功也可增加内能,C错在相对上

热心网友 时间:2024-11-11 13:39

A. 物体的温度越高,它含的热能越多:错,能量只用于传递,不能说具有多少能量;
B. 物体内能增加,一定要吸收热能:错,内能增加,可以通过做功和热传递(任何一种或两种)实现,另外吸收热能说法错误,应为吸收热量;
C. 物体内能越多,放热一定越多:错,Q=mc*△t,可见这三者共同决定放热的多少;
D. 物体的温度升高,它的内能就增加:这句话也不完全对,对于理想气体而言,不考虑分子势能,所以温度升高内能就增大,反之亦成立。对于别的物体,则应就物论物了。综上所述,本题最佳答案为D

热心网友 时间:2024-11-11 13:41

内能,热量和温度是热学中三个重要物理,三个量间的变化互相影响,认清三个量间的变化关系和条件对全面准确地掌握热学知识至关重要。

一、热量和内能间变化关系

热量是物体在热传递过程中内能变化的量度。物体吸收热量,则物体的内能增加,这时吸收的热量等于物体增加的内能,反之,物体放出热量、物体的内能一定减少。

而物体的内能改变了,物体却不一定要吸收或放出热量,这是因为改变物体的内能有两种方法:做功和热传递。也就是说:物体的内能改变了,可能是由于物体吸收(或放出)了热量也可能是对物体做功(或物体对外做功)。只有在热传递过程中,物体温度升高,一定吸收热量,物体温度降低,一定放出了热量。

二、温度和热量间变化关系

物体温度改变了,物体不一定要吸收或放出了热量。也可能由于对物体做功(或物体对外做功)使物体的内能变化了,温度改变了。

同样,物体吸收热量,温度不一定升高,放出热量,温度不一定降低。这是因为物体在吸热或放热的同时,如果物体本身发生了物态变化(如冰化成水或水结成冰),物体的温度不一定会改变。因此,只有物体在没有发生物态变化时,吸收了热量,温度一定升高,放出了热量,温度才一定降低。

三、温度、内能间变化关系

温度的高低,标志着物体内部分子运动速度的快慢。因此,物体的温度升高,由于分子运动速度增大,分子具有的动能增大,因此,物体内能增大。反之,温度降低物体的内能则减少。

而物体的内能变了,物体的温度却不一定改变。这也是由于物体在内能变化的同时,有可能发生物态变化。物体在发生物态变化时内能变化了,温度有时改变而有时却不改变。只有在没有发生物态变化时,我们才可以说:物体的内能增加,温度一定升高,内能减少,温度一定降低。

热心网友 时间:2024-11-11 13:36

A. 物体的温度越高,它含的热能越多:错,能量只用于传递,不能说具有多少能量;
B. 物体内能增加,一定要吸收热能:错,内能增加,可以通过做功和热传递(任何一种或两种)实现,另外吸收热能说法错误,应为吸收热量;
C. 物体内能越多,放热一定越多:错,Q=mc*△t,可见这三者共同决定放热的多少;
D. 物体的温度升高,它的内能就增加:这句话也不完全对,对于理想气体而言,不考虑分子势能,所以温度升高内能就增大,反之亦成立。对于别的物体,则应就物论物了。综上所述,本题最佳答案为D

热心网友 时间:2024-11-11 13:41

选DA错在定义上,B错在做功也可增加内能,C错在相对上

热心网友 时间:2024-11-11 13:33

关于温度、热量和内能,说法正确的是?

热心网友 时间:2024-11-11 13:38

试问:这是初中物理吧!ABC这三个选项我就不谈论了,上面的很清楚,我单独来分析D答案。首先,我们通常把物体内部所有分子热运动的能量(分子平均动能)叫做热能,温度越高,其热能越大;这句话正确,但如果是“温度越高,内能越大,”这可就不行了,为什么呢?物体的内能是分子势能和分子动能的总和,如果温度升高的同时,物体膨胀对外界做了功,且做功大于升高的动能;那么它的内能减少;所以,严格地来说,这题目没有正确答案,但就初中物理来说,选D还是允许的。
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