中班(上册):健康习惯内容简介
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发布时间：2024-09-06 16:05
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时间：2024-11-05 07:20
这套教材在编写时结合了教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的五大领域，以生活、运动、游戏和学习四个方面为主线，通过表达、互动、探索、想象、操作、创造等互动式学习方法，精心整合开发而成。
《幼儿多元智能开发课程》巧妙地将知识点融入幼儿易于接受的游戏、儿歌、故事或情景设置中，引导幼儿提高独立思考分析和解决问题的能力。教材内容主要分为生活、运动、游戏和学习四个部分，针对不同年龄幼儿的智力发育特点，提供了丰富多样的互动式学习方式，让幼儿在快乐中学习，激发学习的兴趣。
幼儿可以根据自己的智能特长，从不同的单元活动中汲取知识的精华。教师通过观察孩子在学习中的表现，可以了解幼儿的智能特点，加强幼儿强势智能的开发，同时牵引其弱势智能的提升和发展。这套教材能帮助广大幼儿教师在日常教学过程中提高幼儿的综合素养，培养幼儿良好习惯，让幼儿快快乐乐地学习。
《幼儿多元智能开发课程》包含了语言、数学、健康、社会、科学、音乐、美术、拼音、英语、口才、表演、家园互动等诸多领域，以满足不同阶段的幼儿学习使用。全书图文并茂，内容安排合理，为方便幼儿学习，还特别准备了与课程相关的教具，以便老师演示，与幼儿互动学习。整套书活泼新颖、趣味性强，是为幼儿量身打造的一套好教材。
在编写过程中，考虑到条件等因素，书中可能存在不当之处，欢迎广大幼儿教师提出宝贵意见，以便修订和完善。我们对此表示衷心感谢。
