日记[快乐的"六一"](450字以上)描写一个人的神态,动作,心理,外貌_百...
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发布时间:2024-09-06 17:46
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热心网友
时间:2024-09-14 21:31
在2011年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……
我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!
接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。
欢欢喜喜过“六一”“六一”儿童节马上就要到了,我的心情十分欢快、激动、兴奋,我希望这是一个难忘的“六一”儿童节。每个班都设置一至两个游戏,如:贴鼻子、吹蜡烛、抢座位、转呼啦圈、夹弹珠等等等等。贴鼻子的游戏是让同学们把眼睛蒙起来。然贴在小人的脸上,看看谁贴得准。有时,同学如贴到了小人的眼睛上,便会哄堂大笑,如果贴准的话,就会有奖,奖两颗糖,如果继续贴,失败了便会扣去一颗糖。吹蜡烛的游戏是看看哪位同学吹得又好又快,有的同学为了胜利,便会深吸一口气,然后用力的吹,甚至把脸都吹红了,最后红到脖子根。抢座位这个游戏则更加注重速度。五个人为一组,听指挥老师喊数,当数到“1”时,参赛的五个人就要迅速坐下,看看谁没有抢到座位,那个人就输掉了比赛,也就没有糖果拿了。转呼啦圈这个游戏可是我的强项。记得我在上幼儿园的时候,我一路过关斩将,杀进了决赛,轮到我时,我耐心地转着,耳边传来阵阵加油声,但是,我不小心疏忽大意,最后只得了二等奖,不过我还是很高兴。最后夹弹珠就是要考验同学们的耐心了。如果太着急的话,就会失败。五年级的时候,我比赛夹弹珠,我耐心地夹着,即使刚要被夹出的弹珠又落下去,我也不会懈气,最后,我全部夹出,得了5颗糖果呢!“六一”节,我等着你的到来!
我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!
热心网友
时间:2024-09-14 21:37
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...450字以上)描写一个人的神态,动作,心理,外貌
接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。欢欢喜喜过“六一”“六一”儿童节马上就要到了,我的心情十分欢快、激动、兴奋,我希望这是一个难忘的“六一”儿童节。每个班都设置一至两个游戏,如:贴鼻子、吹蜡...
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