“期待”是一种常见的心理行为，其心理特征表现为对结果的关心，其直接的心理反应就是产生持续的注意，形成“期待效应”。因此，影视曲艺常常利用它来吸引观(听)众：评书、连续剧中的“欲知后事如何，且听下回分解”，相声、戏曲的“关子”、“包袱”往往令人“欲罢不能”。而教学过程正是一种高级的心智活动，心理行为贯穿始终。当我们在课堂上苦于学生的注意力不能集中时，不妨尝试利用“期待效应”收拾散心，提高效率。
如何利用期待效应取得最佳教育教学效果
4. 当我们希望提高教学效率，解决学生注意力分散的问题时，可以考虑运用期待效应，以此吸引学生的注意力，提升教学效果。
如何利用期待效应取得最佳教育教学效果
当我们在课堂上苦于学生的注意力不能集中时，不妨尝试利用“期待效应”收拾散心，提高效率。
关于教师期望效应你怎么看
首先，教师期望效应具有激励作用。教师采用激励方式诱导学生产生内在驱动力，这样可以把教师的教学要求内化为学生的自觉行动，从而使学生获得主动的发展。其次，教师期望效应具有调整作用。当教师的期望与学生的思想认识达到同一频率时，师生之间就会产生认识、情感、思维等方面的共鸣。因此，教师期望效应具有调节师...
皮格马利翁效应
“皮格玛利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。 满怀期望的激励 罗森塔尔效应...
简述皮格马利翁效应
。每个人只要能被热情期待和肯定,就能得到希望的效果。管理者应该而且必须赏识你的下属,要把赏识当成下属工作中的一种需要。赞美下属会使他们心情愉快,工作更加积极,用更好的工作成果来回报你,何乐而不为呢!3.皮格马利翁效应启示皮格马利翁效应告诉我们,对一个人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好...
怎样才能更好的教育好孩子?
因此，要在远期目标的基础上加入若干个短期内就可实现的目标，这样既可以尽可能地实现远期目标，又可在一次次地小成功中获得自信。这样才能一步步地走向成功。 三、让孩子独立完成各项任务或作业 从小培养自我约束的能力，什么事情都要靠自己努力，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天。养成这样的良好...
什么叫做罗森塔尔效应
...非常的恶劣…但还是喜欢还是会期待怎么办…觉得自己好没出息_百度...
通晓教育学心理学知识,教师才可能依据教育教学规律、学生身心发展规律实施教学,以取得有效的教学效果。 总之,有效的教师对自己和学生的成功积极而自信,支持和鼓励学生,有着良好的职业品行。教师最重要的任务是保证学生在离开课堂时比他们进入时获得更多的知识,更好地理解和欣赏本学科和其他人。做一个“有效的”教师,...
对小孩的教育方式
对小孩的教育方式多种多样,以下是一些有效的方法:1、以身作则:作为家长或教育者,首先要以身作则,成为孩子的良好榜样。展示礼貌、诚实、勤奋和其他积极品质,可以潜移默化地影响孩子。2、鼓励和表扬:鼓励和表扬是有效的教育方式之一。当孩子取得进步或表现出良好的行为时,要及时给予肯定和赞扬,这可以增强他们的自信...
如何创设与优化课堂气氛
让他看到自己的成绩，以利再学。总之，如何营造课堂气氛是一个值得重视和探究的话题，对优化课堂结构，提高课堂效益，培养积极健康的学生心理，具有积极重要的意义。教师在轻松愉快的情境中传授知识，让学生在轻松愉快的情境中接受、理解、消化化学知识，这样，教学效果肯定有较大提高 ...
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发布时间：2024-09-08 17:31
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