怎样让小学生在眼前的小升初考试中取得好成绩?而且学生的基础比较差
发布网友
发布时间:2024-09-29 03:39
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热心网友
时间:2024-10-26 07:25
教你一个系列的解决方法:希望能帮助到你! 一、学习的“三要素”:
家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。因为:习惯决定性格、性格决定命运。所以您要用一个月的时间让您的孩子必须养成以下良好学习习惯:
1、在上新课之前有效地预习将要学习的课本知识。
2、在每天写作业之前必须要孩子先复习当天所学习的课程内容,然后再写作业。
3、在孩子写完作业之后再让他将写作业所用的时间记录下来。
二、家长做好“八大环节”的管理工作:
1、计划管理: 让孩子制定好完整的学习计划(详细的科目、时间学习任务计划表)。
2、预习管理: 让孩子进行课前预习,找到不明白及有疑问的地方,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长,一般只需7-10分钟找到重点和难点,并记录下来就行了。
3、听课管理: 家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑中。
4、复习管理: (一)让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。 (二)看课本复习。
(三)让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。每隔一段时间(20天左右)要复习才能记牢固。
5、作业管理: 每天写作业之前必须让孩子先进行复习当天老师所教的课程。
做到如下几点: (一)不复习不作业:写作业前必须先复习。
(二)不计时不作业:写作业用了多少时间一定要让孩子记下来。
(三)不检查不作业:作业写完一定要让孩子自己检查有无纰漏。
(四)不小结不作业:作业写完一定要让孩子写小结,学到了什么。
在孩子写完作业之后再让孩子将写作业用了多少时间记录下来。并一定限时学习,学习时间不要太长。
6、错题管理: 让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记录上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。
7、难题管理: 让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做,在20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理。
8、考试管理: 除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题。
热心网友
时间:2024-10-26 07:25
为考大学做准备.. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠(8小时),若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功. 注意:一定要控制上网时间.
热心网友
时间:2024-10-26 07:26
我也经历过这样的情况,,,学生的基础差,并且马上就要考试了,那么,就要抓紧时间赶快复习 , 首先要提高学生的思想认识 ,培养对学习的兴趣 ,激发他在学习上的潜能 。 然后家长要适当给学生关爱 ,那么,这次考试的成功率就达到80%了!