想象:"我"和李莲芳在一起玩"小脚儿娘"时,我们会说些什么?请写一段...

“名字嘛，你的叫小芳，我的叫英子不就好啦。”这样就不用伤脑筋了。“好主意，那我们开始吧。”李莲芳连连点头。我捏着我的小脚儿娘走到“小芳家”的“门前”，“叮咚叮咚”地模仿着门铃的声音 “来啦来啦！”李莲芳拎起“小芳”像风一样疾跑到了门口，笑嘻嘻地说“英子，欢迎欢迎，来得好早啊。

只有我一个人,在兴奋地等着李莲芳的到来——我们要玩小脚儿娘。 一放暑假,我就又做了几个新的小脚儿娘。一根洋火棍,几块小小的碎花布做成的小脚儿娘,不知道为什么给我那么大的快乐。 老九霞的鞋企,是小脚儿娘的家;鞋盒里的隔间、家具,也都是我用丹凤牌的洋火金堆隔成的。如果是床,上面就有我自己做的枕...

具体如下：出示：李莲芳抱着她的鞋盒来了。我们在阴凉的北屋套间里，展开了我们两家的来往。掀开了两个鞋盒，各拿出自己的小脚儿娘来。我用手捏着只有一条裤管脚和露出鞋尖的小脚儿娘，哆哆哆地走向李莲芳的鞋盒去，然后就是开门、让座、喝茶、吃东西、聊天儿。事实上，这一切都是我俩在说话、在喝...

只有我一个人,在兴奋地等着李莲芳的到来——我们要玩小脚儿娘。 一放暑假,我就又做了几个新的小脚儿娘。一根洋火棍①,几块小小的碎花布做成的小脚儿娘,不知道为什么给我那么大的快乐。 老九霞的鞋盒,是小脚儿娘的家;鞋盒里的隔间、家具,也都是我用丹凤牌的洋火盒②堆隔成的。如果是床,上面就有我自己...

起引导，进一步解答的作用。在“哦！您就是——”这句话中，破折号什么作用 D话没说完 这句话中破折号的作用是什么呢 只有我一个人,在兴奋地等着李莲芳的到来——我们要玩小脚儿娘。这句话的波折号是指我等待李莲芳到来的目的，目的是玩小脚儿娘，所以作用是解释说明。

1.记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事；在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的；带我们小孩儿到“城南游艺园”去。2.表现了孩子天真无邪，对鬼故事充满了好奇的心理。3.·本句生动形象的描写出了听戏的乐趣。描写得十分细致，特别是在《洋人大笑》播放时...

1921年随父母回到台湾；1923年又随全家迁居北京，并在北京城南定居下来。后毕业于北京新闻专科学校，并担任《世界日报》记者。一直到1948年才同丈夫、孩子一同回到故乡台湾。 2001年因患突发心肌梗塞、脑中风被送医急救，最终在2001年12月1日去世。林海音自幼在北京读书，长大后曾就读于女师，后进北京...

掀开了两个鞋盒，各拿出自己的小脚儿娘来。我用手捏着只有一条裤管和露出鞋尖的小脚儿娘，哆哆哆地走向李莲芳的鞋盒去，然后就是开门、让座。喝茶、吃东西、聊天儿。事实上，这一切都是我俩在说话。在喝茶、在吃中午留下来的菜。说的都是大人说的话，趣味无穷。因为在这一时刻，我们变成了家庭主妇...

我用手捏着只有一条裤管脚和露出鞋尖的小脚儿娘，哆哆哆地走向李莲芳的鞋盒去，然后就是开门、让座。喝茶、吃东西、聊闹天儿。事实上，这一切都是我俩在说话。在喝茶、在吃中午留下来的菜。说的都是大人说的话，趣味无穷。因为在这一时刻，我们变成了家庭主妇，一个家的主妇，可以主动、可以发挥，...

我们的小脚儿娘面对面坐在餐桌前，被摆弄得摇头晃脑的，似是沉浸在快乐的时光之中。我眼珠一转，突然想起前些天看的戏剧，学着大人们的口吻矫情起来：“小芳，没想到我们这么多年之后还是好朋友，还能经常见面呢。”李莲芳听了嘿嘿地笑了起来，嘴里还有没吞下的少许豆芽菜“这都是缘分啊，对吧对吧？