根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于青年期的特征是( )。A.建立同...

A【解析】埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的。主要发展任务，其中青年期(12～18岁)的特征是建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现。

根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期主要是建立同一感和避免同一感的混乱。自我同一感指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验形成的有关自我的一致性形象。

埃里克森的理论认为人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，并指出了各阶段的主要发展任务。其中12～18岁是青年期，该阶段的发展任务是培养自我同一性，即获得同一性，防止角色混乱。专家点拨在人格的基本理论中，弗洛伊德的人格发展理论和埃里克森的社会性发展阶段理论在历年考试中出现...

埃里克森的心理社会期把人生发展进行了划分，青年期的发展关键是自我统合-角色混乱 。埃里克森的理论认为人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，并指出了各阶段的主要发展任务。其中12～18岁是青年期，该阶段的发展任务是培养自我同一性，即获得同一性，防止角色混乱。

2.(单选题)根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的特征是( )。A同一性和防止同一感混乱 B获得勤奋感而克服自卑感 C获得亲密感以避免孤独感 D获得主动感和克服内疚感 2.【答案】A。解析：本题考查对埃里克森人格发展理论的识记。美国精神分析学家埃里克森认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须...

艾里克森提出人格发展八个阶段的发展任务和所形成的良好人格品质，其中，青少年期，主要发展任务是形成角色同一性，防止角色混乱，良好的人格特征是诚实品质。人格是一种具有自我意识和自我控制能力，具有感觉，情感，意志等机能的主体。它可以离开人的肉体，离开人所处的物质生活条件。而独立存在在人类的精神...

【答案】：D 埃里克森提出了“人的八个阶段”以及每个阶段的发展任务，建立了自己的发展理论。其中第五个阶段是青年期，从12～18岁，这一阶段的发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠实的实现。故本题正确答案是D。

4、逐渐疏远父母，从对父母的依赖关系中解脱出来而与同伴建立了亲密的友谊。爱利克·埃里克森是美国精神病学家，著名的发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段，指出每一阶段的特殊社会心理任务；并认为每一阶段都有一个特殊矛盾，矛盾的顺利解决是人格健康...

埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上，他说：如果一个儿童感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性，他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中，没有同一性的感觉，就没有自身的存在，所以，他宁做一个坏人，或干脆死人般的...

“同一性”这一概念是埃里克森自我发展理论中的一个重要组成部分，它具有非常广泛的含义。它可以理解为社会与个人的统一，个体的主我与客我的统一，个体的历史性任务的认识与其主观。6、第六阶段 青年期（20周岁~25周岁）：亲密—疏离 从十七、八岁至三十岁是成年早期。这是建立家庭生活的阶段，这是...